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基础写作教育 版权信息
- ISBN:9787303290970
- 条形码:9787303290970 ; 978-7-303-29097-0
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
基础写作教育 内容简介
本教材为高职高专特教专业课程和师范教育专业课程教材,编写单位襄阳职业技术学院为教育部财务部“中国特色高水平高职学校和专业建设”建设单位;主持国家专享高职院校特殊教育专业教学资源库建设并通过教育部验收。
本教材共分为三篇十个项目,分别是基础理论篇、实践创作篇、教学指导篇。基础理论篇包括写作“初印象”、写作的过程和写作的表达方式,介绍了写作相关的一些基本概念、理念和方法;实践创作篇从诗歌写作、散文、小说、议论文和应用写作五个方面提出具体的写作指导方法,每个篇章都会根据普通学生和特殊学生的特点进行有针对性的理论讲授和实践指导。第三篇教学指导篇,对融合教育背景下的儿童写作心理和教学新理念提出一些思考,不仅能满足高职高专教育专业学生当前的学习和今后的工作,更为将来应对融合教育提供理论支持和实践指导。本书将吸纳融合教育,守正出新,弥补同类书籍的不足。
本教材不仅可以作为高职写作课程的教材,也可以为广大读者学习写作技巧提供参考资料,还可以有效指导参加教资考试人员对于写作的备考。
基础写作教育 目录
基础写作教育 作者简介
陈威亚,襄阳职业技术学院高级讲师,主要承担小学教育专业的专业基础课和核心课程。指导学生湖北省第八、九、十届小学教育专业技能竞赛中分别获得“教学技能”赛项的一、二等奖;本人设计的《写作》微课,在湖北省教育学会小学教育专业委员会第二届教师微课竞赛中获一等奖。主持市厅级课题3项,参与省市级课题12项,发表论文20余篇,在文学评论和创作、小学习作指导等方面有着丰富的经验。
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