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(线上用)AH课标语文2下(人教版)/小学教材全解 版权信息
- ISBN：9787545038842
- 条形码：9787545038842 ; 978-7-5450-3884-2
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
(线上用)AH课标语文2下(人教版)/小学教材全解 内容简介
《小学教材全解——小学教材全解二年级语文（下）》按照《语文课程标准》的要求，编写内容丰富，信息充足，知识分布全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。
课前准备板块，从4个角度介绍作者信息，从多个层面展示课文背景，并提供15种识字方法，10多种解词方法，另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容，帮助同学们扫除阅读“拦路虎”，为深入理解课文做好准备。
课文学习板块遵循先讲解后探讨的阅读规律，按照“句段解读—互动探究”的思路解读课文，同学们可以通过自主阅读领会阅读方法。
课内总结板块通过说内容、看图示、议主题、悟方法、共交流、多积累等对课文进行整体梳理，让同学们了解课文内容，明确主题思想，加深体验感悟，借鉴方法技巧，练习互动交流、积累好词佳句。
课外拓展板块中链接名言佳句、语林趣话、国学积累、好书推荐、文体知识等内容。
课后练习板块从“老师来指导”和 “答案供参考”两个角度进行细化解读。《小学教材全解——小学教材全解二年级语文（下）》按照《语文课程标准》的要求，编写内容丰富，信息充足，知识分布全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。
课前准备板块，从4个角度介绍作者信息，从多个层面展示课文背景，并提供15种识字方法，10多种解词方法，另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容，帮助同学们扫除阅读“拦路虎”，为深入理解课文做好准备。
课文学习板块遵循先讲解后探讨的阅读规律，按照“句段解读—互动探究”的思路解读课文，同学们可以通过自主阅读领会阅读方法。
课内总结板块通过说内容、看图示、议主题、悟方法、共交流、多积累等对课文进行整体梳理，让同学们了解课文内容，明确主题思想，加深体验感悟，借鉴方法技巧，练习互动交流、积累好词佳句。
课外拓展板块中链接名言佳句、语林趣话、国学积累、好书推荐、文体知识等内容。
课后练习板块从“老师来指导”和 “答案供参考”两个角度进行细化解读。
精心设计 “快乐读书吧”栏目，对阅读篇目进行规划和指导，每学期按16周，80天计算，将统编教材课外阅读书目，制成落实到天的阅读计划，让学生每周都有读书任务，每天都有阅读篇目。另外，阅读篇目配有音质优美的音频，通过扫描二维码，学生可以随时听读，实现课外阅读课程化。
另外，本书将阅读方法、解题方法、口语及书面表达方法巧妙地融入课文解读、练习解析、口语交际及写话中，使同学们能掌握多种学习方法，形成自主学习能力，从而提高语文核心素养。
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