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新医科视域下的医学生信息素养 版权信息
- ISBN：9787561591499
- 条形码：9787561591499 ; 978-7-5615-9149-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
新医科视域下的医学生信息素养 本书特色
本书基于新医科发展对医学生信息素养的要求，将信息科学技术教育融入医学生人才培养中。本书主要围绕医学信息检索、收集、评价和有效应用来介绍信息素养基础、新医科的知识背景、信息道德、信息的来源、信息的选择、信息的评价、医学科研课题的选题与研究设计和信息成果展示。本书围绕新医科背景医学生人才培养方案，突破传统教材单纯介绍文献检索原理和技术的框架，以问题的提出为导向，以信息素养的要素为主线，依医学生信息需求场景展开讨论，重点培养学生实践能力，做到实践和理论相结合。
新医科视域下的医学生信息素养 内容简介
本书基于新医科发展对医学生信息素养的要求，将信息科学技术教育融入医学生人才培养中。本书主要围绕医学信息检索、收集、评价和有效应用来介绍信息素养基础、新医科的知识背景、信息道德、信息的来源、信息的选择、信息的评价、医学科研课题的选题与研究设计和信息成果展示。本书围绕新医科背景医学生人才培养方案，突破传统教材单纯介绍文献检索原理和技术的框架，以问题的提出为导向，以信息素养的要素为主线，依医学生信息需求场景展开讨论，重点培养学生实践能力，做到实践和理论相结合。
新医科视域下的医学生信息素养 目录
第1章 信息素养基础
1.1 信息概述
1.2 信息素养概述
1.3 信息素养的评价指标体系
1.4 基于医学信息的素养评估体系讨论场景
第2章 新医科的知识背景
2.1 新医科的起源
2.2 智能医学
2.3 精准医学
2.4 转化医学
2.5 叙事医学
第3章 信息道德
3.1 信息伦理
3.2 信息法律
3.3 信息道德规范与评估
3.4 学术不端行为
第4章 信息的来源
4.1 文献信息源概述
4.2 中文数据库
4.3 外文数据库
4.4 网络信息
4.5 新医科重点信息来源
第5章 信息的选择
5.1 选择信息源
5.2 信息检索过程
5.3 开放获取信息资源
第6章 信息的评价
6.1 信息筛选的目的和方法
6.2 信息质量评价
6.3 信息作者与来源评价
6.4 医学信息的评估
第7章 医学科研课题的选题与研究设计
7.1 医学科研概述
7.2 医学科研方法
7.3 选题与设计
7.4 医学科研课题的报告撰写
第8章 信息成果展示
8.1 医学论文概述
8.2 医学论文写作特点
8.3 医学论文写作基本格式及要求
8.4 医学论文写作方法与步骤
参考文献
展开全部
新医科视域下的医学生信息素养 作者简介
朱建彬，副研究馆员，泉州医学高等专科学校图书馆副馆长，担任 “医学文献检索”“医学生信息素养”授课教师，曾出版专著《现代图书馆管理艺术研究》。
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