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现代汉语

出版社:商务印书馆出版时间:2007-09-01
开本: 其他 页数: 539
本类榜单:社会科学销量榜
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现代汉语 版权信息

现代汉语 内容简介

该教材是对外汉语专业专用现代汉语教材,依据对外汉语专业(本科)的教学目的和课程设置的实际需要编写。全书包括引论、语音、汉字、词汇、语法、语用六章。本书的突出特点是理论与实用并重:一方面系统介绍相关语言学知识,另一方面注重与现代语言生活和对外汉语教学实际相结合。各主要章节均设有相关的语言规范化及教学小节,介绍近期新的研究成果和动态,讲解各语言要素在对外汉语教学中的基本原则和难点。每节之后还设有“思考和练习”,通过多种形式的练习,为学习者提供更多总结归纳和分析问题、解决问题的机会。本教材条目清晰,内容简明实用,体现了对外汉语(本科)专业课程的特点。

现代汉语 目录

目录: **章 引论 **节 汉语和现代汉语 一 汉语 二 现代汉语和现代汉语的形成 三 现代汉语形成过程中的历史文化背景 第二节 现代汉语的特点 一 语音方面的主要特点 二 词汇方面的主要特点 三 语法方面的主要特点 第三节 汉语的现代化?规范化和汉语课程的学习 一 汉语和现代语言学 二 现代汉语规范化 三 现代汉语课程的学习 第二章 语音 **节 语音概说 一 语音的性质 二 语音单位 三 记音符号 附录一 汉语拼音方案 附录二 国际音标简表 第二节 普通话的音系(一)——声母和韵母 一 声母 二 韵母 第三节 普通话的音系(二)——声调和音节 一 声调 二 音节结构和声韵调配合规律 三 变调和语气词“啊”的音变 第四节 语音的节律 一 语调 二 韵律 第五节 语音的规范化 一 语音规范化的必要性和意义 二 确立语音规范的标准 三 推广标准音 第六节 语音教学 一 语音教学的基本原则 二 语音教学的难点 第三章 汉字 **节 汉字概说 一 汉字的产生 二 汉字的特点 三 汉字和汉语 第二节 汉字的形体 一 汉字形体的演变 二 现行汉字的形体 第三节 汉字的构成 一 汉字的结构单位 二 汉字的笔顺 三 汉字的构造方法 第四节 汉字的检索 一 汉字检字法的分类 二 几种常用的汉字检字法 第五节 汉字的规范化 一 汉字的整理 二 汉字的标准化 三 汉字的信息处理 第六节 汉字教学 一 汉字教学的目标和范围 二 汉字教学的基本原则 三 汉字教学的难点 第四章 词汇 **节 词汇概说 一 语素?词?词语和词汇 二 词汇的构成 第二节 词的构造 一 单音词和复音词 二 单纯词和合成词 三 词根和词缀 四 复合词 五 派生词 六 造词的理据 第三节 词义 一 词义的性质 二 词义的内容 三 词义与义项 四 词义的变化 第四节 词和词的关系 一 多维关系 二 形式关系 三 意义关系 第五节 固定用语 一 成语 二 惯用语 三 歇后语 四 谚语 五 专门用语 第六节 词语的规范化 一 词语规范化的基本任务与原则 二 异形词的规范 三 新词语的规范 四 方言词语的规范 五 外来词语的规范 六 缩略词语的规范 第七节 词典 一 词典类型 二 词典释义 第八节 词汇教学 一 词汇教学的基本原则 二 词汇教学的难点 第五章 语法 **节 语法概说 一 语法和语法学 二 语法单位 第二节 词的分类(上) 一 词类概说 二 实词 第三节 词的分类(下) 一 虚词 二 拟声词和叹词 三 词的兼类和活用 第四节 短语 一 短语的结构类别 二 短语的功能类别 三 复杂短语和短语的层次分析 第五节 句法成分 一 主语和谓语 二 宾语和补语 三 定语和状语 第六节 句子的类型 一 句型 二 句类 第七节 句子的变化 一 倒装 二 追加 三 省略 第八节 复句 一 一般复句 二 紧缩复句 第九节 语法的规范化 一 语法规范的基本问题 二 方言语法现象与语法规范 三 动态语法现象与语法规范 四 中介语语法现象与语法规范 第十节 语法教学 一 语法教学的基本要求 二 语法教学的基本原则 三 语法教学的难点 第六章 语用 **节 语用概说 一 语用学的定义及由来 二 语用和修辞 三 语言运用的原则 第二节 选词与造句 一 词语的锤炼与配合 二 句子的锤炼与选择 第三节 修辞与修辞格 一 修辞与语音 二 修辞格 三 辞格的综合运用 后记
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