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“马克思主义发展史课”教学设计

“马克思主义发展史课”教学设计

出版社:西南大学出版社出版时间:2023-06-01
开本: 其他 页数: 568
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“马克思主义发展史课”教学设计 版权信息

“马克思主义发展史课”教学设计 内容简介

《“马克思主义发展史”课教学设计》是西南大学马克思主义理论学科创新发展“研究生核心课程教学设计”丛书之一,依托马工程教材《马克思主义发展史》内容设置和课程目标而定,旨在有效帮助马克思主义发展史专业教师引导马克思主义理论专业硕士生学习掌握马克思主义发展史这门课程,把教材内容更为有效地转化为教学内容和设计,从教学课程设计方面使学生更好地理解马克思主义发展史这门课程的主要内容。本书贯通马克思主义发展的全过程,分析不同历史阶段马克思主义理论发展的时代背景、主要成果、主要影响等,并探究马克思主义发展史学科前沿问题。该书的编写体例参照规范的教学设计,包括课程概述、教学目标、讲授导入、内容阐述、课堂研讨、资料运用、归纳小结、教学案例推荐、实践环节建议等内容。

“马克思主义发展史课”教学设计 目录

编写说明 **章 马克思主义的缘起、创立与发展 一、篇目概述 二、教学目标 三、讲授导入 四、内容阐述 五、课堂研讨 六、资料运用 七、案例推荐 八、归纳小结 第二章 列宁主义对马克思主义的新发展 一、篇目概述 二、教学目标 三、讲授导入 四、内容阐述 五、课堂研讨 六、资料运用 七、案例推荐 八、归纳小结 第三章 苏联社会主义建设的理论与实践 一、篇目概述 二、教学目标 三、讲授导入 四、内容阐述 五、课堂研讨 六、资料运用 七、案例推荐 八、归纳小结 第四章 国外马克思主义理论研究概况 一、篇目概述 二、教学目标 三、讲授导入 四、内容阐述 五、课堂研讨 六、资料运用 七、案例推荐 八、归纳小结 第五章 毛泽东思想对马克思列宁主义的丰富和发展 一、篇目概述 二、教学目标 三、讲授导入 四、内容阐述 五、课堂研讨 六、资料运用 七、案例推荐 八、归纳小结 …… 第六章 推动中国改革开放成功实践的中国特色社会主义 第七章 推向21世纪的马克思主义与习近平新时代中国特色社会主义思想 后记
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