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新医科背景下创新护理实践教学

新医科背景下创新护理实践教学

出版社:武汉大学出版社出版时间:2023-07-01
开本: 其他 页数: 203
本类榜单:医学销量榜
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新医科背景下创新护理实践教学 版权信息

  • ISBN:9787307237124
  • 条形码:9787307237124 ; 978-7-307-23712-4
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

新医科背景下创新护理实践教学 内容简介

本书的编写是为了满足新时代对护理临床实践教学的要求,给临床护理教育者提供规划、指导和评估临床护理教学的全面框架。全书分为十章,系统阐述了复杂临床领域的教学过程及侧率。内容包括护理实践教学概述、护理实践教学理论基础、护理实践教学方法与策略、临床实践环境建构及管理、特定领域的学习与特定情景中的教学策略、护理临床教育技术、护理实践教学评价、新医科背景下护理实践教学等。本书适用于全职和兼职的护理教师,为护理教育者规划临床教学活动提供指导。

新医科背景下创新护理实践教学 目录

**章护理实践教学概述 **节护理实践教学的基础 一、临床环境中的实践教学 二、临床实践在护理课程中的地位 第二节影响护理实践教学的环境因素 ー、教学对象 二、护理实践教学模式 三、卫生系统 第三节护理实践教学中的伦理与法律问题 一、伦理系统与分析工具 二、教学过程中存在的伦理问题剖析 三、教学过程中的法律问题剖析 第二章护理实践教学的基本程序 节临床教体目标 一、将理论学习应用于患者护理情景 二、培养沟通技能 三、展示实施干预措施的技巧 四、将循证实践和研究成果纳入护理干预计划 五、在护理活动中表现出关怀行为 ……
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新医科背景下创新护理实践教学 作者简介

蔡春凤,女,心理学硕士研究生毕业,副主任护师,硕士生导师;武汉大学护理学院实验教学中心副主任。《中国临床护理》杂志编委、审稿专家,获湖北省护理学会第一届护理优秀论文奖一等奖1项,研究方向为精神心理护理,实验教学及技术。主持湖北省教育厅课题2项,湖北省卫计委课题1项,发表SCI论文10余篇,主编/参编教材9部

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