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力学

物理如此简单:力学篇

作者：张君可

出版社：清华大学出版社出版时间：2023-07-01

开本： 16开 页数： 190

本类榜单：自然科学销量榜

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物理如此简单:力学篇版权信息

ISBN：9787302634447
条形码：9787302634447 ; 978-7-302-63444-7
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
自然科学
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力学

物理如此简单:力学篇本书特色

《物理如此简单：力学篇》紧扣中学物理知识点，强化科学拓展与思维发散，让读者感受到生活中处处有物理，物理如此简单！为降低初、高中不同年龄段学生的阅读门槛，作者减少了大量数学公式的堆砌，力求用有意思的语言、生动的例子甚至是比喻来更好地阐述物理现象和原理。
《物理如此简单：力学篇》具有以下特色：
大道至简：深入浅出地剖析生活中的物理知识及原理；
可读性强：一边阅读科学家的趣味故事，一边品味物理规律的发现及其科学方法；
课内同步：以初高中物理知识为主线，对物理学科的知识进行分类拓展；
思维提升：开阔视野，总结规律，掌握方法，提升思维；
科学普及：既体现科普价值，浅显易懂，又有内容深化；
以史明理：渗透物理学史，体会一代代物理学家的思考方式；
民族自信：将物理学与中国的现代科技发展联系，增强民族自信；
解决问题：引导读者利用所学物理知识去解释生活中的原理，提升问题解决能力。
《物理如此简单：力学篇》以科学探究要素为线索设置了多个辅助栏目
【生活物理】生活处处皆物理
【科学实验】身边的物理实验
【科学探索】像科学家一科思考
【原来如此】揭开物理原理的神秘面纱
【思维拓展】回看物理学史，展望前沿科技
【科学中国】感受中国物理学成就
【小试牛刀】探索实践，提升思维

物理如此简单:力学篇内容简介

《物理如此简单：力学篇》是适合全学段中学生进行严肃阅读的物理学科普读物，具有极高的科普及学习价值。全书以生活中“简单的直线运动”开篇，引领你科学评判龟兔赛跑这一经典问题；以“无处不在的力”引领你认识一个真实的、充满相互作用的世界。在书中遨游，你会理解“坐地日行八万里”的真谛，你会参透足球运动员一脚踢出的“美丽香蕉球”中蕴藏的空气动力学原理。《物理如此简单：力学篇》引领你的研究从直线运动到生活中形形色色的曲线运动；引领你的思绪从地面延伸到浩瀚的宇宙星空。宇宙的中心在哪里？跑多快可以溜出太阳系？我们为什么要去火星？你所关注的这些科学问题，都会在阅读本书的过程中得到一些有意义的启示。

物理如此简单:力学篇目录

第1章简单的直线运动 1
第1节如何科学评判龟兔赛跑的胜负？ 3
第2节如何追上匀速前进的乌龟？ 8
第3节用石头能测量比萨斜塔的高度吗？ 14
第2章无处不在的力 17
第1节嫦娥奔月后有什么变化？ 19
第2节怕踩的乒乓球 24
第3节为什么降雨的危害不如高空抛物？ 27
第4节捏不碎的鸡蛋 31
第5节难以置信的平衡术 36
第3章运动的物体真给力 41
第1节坐地日行八万里 43
第2节为什么你带不动胖子？ 48
第3节击打木人桩为什么手会疼？ 51
第4节在电梯里测体重 54
第4章优美的曲线运动 59
第1节物体为什么会偏离原来的运动方向？ 61
第2节怎样赢得铅球和标枪比赛？ 65
第3节你会踢“香蕉球”吗？ 70
第4节急转弯的路面为什么是倾斜的？ 76
第5节 “焦虑”的巴黎大炮 80
第5章万有引力让宇宙不致散架 85
第1节宇宙的中心在哪里？ 87
第2节地球的运行轨道竟然不是圆 92
第3节地球为什么会吸引苹果？ 98
第4节跑多快可以溜出太阳系？ 102
第5节我们为什么要去火星？ 107
第6章探寻能量与动量的转换关系 111
第1节为什么没有永动机？ 113
第2节高空坠物的危害 117
第3节弓箭中的智慧 122
第4节通罗马的条条大路有区别吗？ 126
第5节机械表中的能量艺术 130
第6节汽车与足球碰撞出的火花 134
第7节台球运动中如何击打白球？ 138
第8节台球碰撞的不变量 143
第9节童年的你差点造出火箭 147
第7章波动带来的美丽世界 153
第1节美丽的水波 155
第2节地震带来的灾难为什么这么严重？ 158
第3节如何利用超声波测速？ 161
第4节深海潜艇如何看清物体？ 165
参考文献 169
“小试牛刀”参考答案 173
后记 179

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物理如此简单:力学篇作者简介

张君可，北京市特级教师，中学物理正高级教师，北京市高中物理核心组成员，北京市高中物理名师工作室负责人。主持多项国家级、、北京市教育科学规划课题。近5年在《物理》《中学物理教学参考》《物理教学探讨》《物理教学》《现代教育》等国内中文核心期刊发表10余篇论文；近5年主编《高考内参•物理》《高中物理读本》《典例教案》《物理探究》等多册教师教学指导和物理科普读物。
王超，中国科学院物理学博士，在《纳米尺度》（Nanoscale），《合金与化合物杂志》（Journal of Alloys and Compounds）等SCI及国内核心期刊发表10余篇文章，荣获4项发明专利。
宋艾晨，北京市朝阳区基础教育综合评价能力建设研究团队数据分析组成员，参与多项国家级、北京市教育科学规划课题。

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