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说话“算数”――走近非遗(小学一年级)

作者：张川

出版社：电子工业出版社出版时间：2023-02-01

开本：其他页数： 100

本类榜单：中小学教辅销量榜

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版权信息
内容简介
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作者简介

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说话“算数”――走近非遗(小学一年级) 版权信息

ISBN：9787121450785
条形码：9787121450785 ; 978-7-121-45078-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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拓展读物

说话“算数”――走近非遗(小学一年级) 内容简介

本书按学年梳理了相关的数学计算的学习内容，再构思每一册的故事背景。用漫画的形式展现数学与速算故事情境，将数学计算的算理讲清楚、讲明白。一年级的内容是以非物质文化遗产为背景展开的，带领学生一起走近非遗玩转数学，非遗的内容涉及美术、音乐、传统节日等方面，与数学知识结合得天衣无缝。一年级内容呈现的主要方式是图片和对话，符合一年级学生的年龄特点、认知结构和认知规律。

说话“算数”――走近非遗(小学一年级) 目录

**章民俗――走进数的世界 001 **节过佳节――身边的数 002 一、中秋“月”团圆――数在哪里 002 二、九月九日过重阳―――数到底有哪些 004 第二节寻年味――数从哪里来 006 一、羌年的魅力――古人计数 006 二、正月十五闹元宵――无处不在的数 010 第二章传统美术――10以内数的认识与加减法 014 **节指尖美术――10以内数的认识 015 一、“八”面玲珑――数数 015 二、泥娃娃――几个与第几个 018 三、剪窗花――分与合 021 四、大美苏绣――比大小 024 第二节视觉美术――认识加减法 027 一、一共有几尊石刻――加法的意义 027 二、糖塑转盘转转转――减法的意义 030 第三节创意美术――10以内数的加减法 032 一、插花中的学问――算法多样化 032 二、竹编游戏――巧填算式 035 第三章传统舞蹈――20以内数的认识与加减法 039 **节舞动奇迹――20以内数的认识 040 一、吉祥如意锅庄舞――什么是“满十进一” 040 二、我和狮舞有个约会――谁大谁小 044 第二节节日狂欢――20以内数的加减法 048 一、踩高跷――20以内数的加减法计算 048 二、欢度芦笙节――数字秘密 052 第四章传统体育、游艺与杂技――100以内数的认识与加减法 056 **节玩转游戏――100以内数的认识 057 一、蹴鞠的前世今生――数数 057 二、戏法“仙人摘豆”――比大小 061 三、围棋中的“百数表”――揭秘百数表 064 第二节技艺超群――100以内数的加减法 067 一、抖空竹――100以内数的加减法计算 067 二、杂技中的排兵布阵――杨辉三角 074 第五章传统技艺――100以内数的巧算 080 **节身边的技艺――常用的加减巧算方法 081 一、买风筝有学问――凑整法 081 二、练书法――倒减法 084 第二节特殊的技艺――特殊数相减 087 一、拼搭木拱桥――被减数是10、100… 087 二、乾隆的印章――颠倒数相减 090

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说话“算数”――走近非遗(小学一年级) 作者简介

张川，成都市成华区教育科学研究院数学教研员，中学高级教师。四川省教育学会教师发展专业委员会，会员；四川省教育学会小学数学教学专业委员会，会员。长期从事小学数学教育与研究工作，具有丰富的教学实践和科研经验。他主持的小学数学主体性学习方式的研究，获四川省普通教学成果一等奖；参编的《小学数学课程与教学论》《小学数学校本课程开发》和《小学数学核心知识》收到读者的广泛赞誉。

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