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新世纪行动研究八大范式 版权信息
- ISBN：9787040583304
- 条形码：9787040583304 ; 978-7-04-058330-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新世纪行动研究八大范式 内容简介
本书依据使用较多、影响较大和前景广阔等标准，厘清和阐释了新世纪行动研究八大范式。**章梳理了先期出现的三大流派与三种模式，提炼出行动研究八大范式。第二章至第九章，依次对“协作式行动研究”“参与式行动研究”“局内人行动研究”“生活理论行动研究”“系统性行动研究”“预见式行动研究”“人种志行动研究”“网络化行动研究”八大范式，就基本概念、过程模型及具体方法进行阐释。第十章分析了学习学术和人工智能背景下行动研究的发展趋势。本书为人们认识和选用行动研究范式，提供了具体文本与清晰线索。
新世纪行动研究八大范式 目录
**章 引论：行动研究范式的兴起
**节 早期行动研究的三大流派
一、民主主义的美洲流派
二、实证主义的欧洲流派
三、批判主义的澳大利亚流派
第二节 行动研究的三大模式
一、行动研究的技术模式
二、行动研究的实践模式
三、行动研究的解放模式
四、三种模式的区别与发展
第三节 行动研究的多样范式
一、行动研究范式文化谱系
二、“学者-实践者关系”视角的行动研究范式
三、“多样理论化”视角的行动研究范式
四、“技术方法开发”视角的行动研究范式
第二章 协作式行动研究
**节 协作式行动研究的概念
一、协作式行动研究的兴起与发展
二、协作式行动研究的内涵
三、协作式行动研究的影响因素
第二节 协作式行动研究的模式
一、经典模式
二、协作学徒制
三、中国特色模式
第三节 协作式行动研究的方法
一、协作会议
二、协作反思法
三、案例研究法
第三章 参与式行动研究
**节 参与式行动研究的概念
一、参与式行动研究的历史演进
二、参与式行动研究的含义与特征
三、参与式行动研究的主体关系
第二节 参与式行动研究的方式
一、参与式行动研究的取向
二、参与式行动研究的模型
第三节 参与式行动研究的方法
一、影像发声法
二、参与式制图法
三、参与式戏剧
第四章 局内人行动研究
**节 局内人行动研究的概念
一、概念解析
二、研究目的
三、研究对象
第二节 局内人行动研究的模型
一、行动反思
二、动态交互
三、学习机制
第三节 局内人行动研究的方法
一、一般方法
二、具体方法
三、组织形式
第五章 生活理论行动研究
**节 生活理论行动研究的概念
一、生活理论行动研究的兴起
二、生活理论行动研究的基础
三、生活理论行动研究的特点
第二节 生活理论行动研究的模式
一、设置方案
二、监察行动与收集数据
三、构建生活教育理论的效度与合法性
四、评价生成的生活教育理论
五、呈现研究结果
六、新的研究计划
第三节 生活理论行动研究的方法
一、实践反思
二、行动学习
三、批判性协同探究
四、自主研究
第六章 系统性行动研究
**节 系统性行动研究的概念
一、系统性行动研究的基础
二、系统性行动研究的原理
三、系统性行动研究的类型
第二节 系统性行动研究的模型
一、系统性行动研究动态模型的构建
二、系统性行动研究动态模型的展开
三、系统性行动研究的实施过程
第三节 一系统性行动研究的方法
一、系统性行动研究的基本原则
二、系统性行动研究的干预方法
三、系统性行动研究的评估方法
第七章 预见式行动研究
**节 预见式行动研究的兴起
一、预见式行动研究的孕育历程
二、预见式行动研究的基本内涵
三、预见式行动研究的未来创造要旨
第二节 预见式行动研究的基础与模型
一、理论基础
二、情形策划
三、过程模型
第三节 预见式行动研究的方法
一、原因层次分析法的兴起
二、原因层次分析法的内涵
三、原因层次分析法的策略
第八章 人种志行动研究
**节 人种志行动研究的背景
一、人种志行动研究的兴起
二、人种志行动研究的含义
三、人种志行动研究的原理
第二节 人种志行动研究的模式
一、人种志行动研究的原则
二、人种志行动研究的过程
第三节 人种志行动研究的方法
一、方法情境化
二、方法工具箱
三、新媒体工具
第九章 网络化行动研究
**节 网络化行动研究的概念
一、网络化行动研究的演进
二、网络化行动研究的内涵
三、网络化行动研究的理论基础
第二节 网络化行动研究的方式
一、网络化行动研究的类型
二、网络化行动研究的模式
三、网络化行动研究的取向
第三节 网络化行动研究的方法
一、螺旋式问题域
二、动态化原则
三、有效性策略
四、新兴具体方法
第十章 结语：行动研究范式的开发
**节 行动研究的新原理
一、学习学术与人工智能的兴起
二、学习学术原理
三、介导作用原理
第二节 行动研究的新方法
一、行动研究抽样技术的进化基础
二、行动研究抽样技术的概念基础
三、行动研究抽样技术的意义基础
第三节 行动研究的新策略
一、口述史
二、听众反应技术
三、价值网络分析
参考文献
索引
后记
**节 早期行动研究的三大流派
一、民主主义的美洲流派
二、实证主义的欧洲流派
三、批判主义的澳大利亚流派
第二节 行动研究的三大模式
一、行动研究的技术模式
二、行动研究的实践模式
三、行动研究的解放模式
四、三种模式的区别与发展
第三节 行动研究的多样范式
一、行动研究范式文化谱系
二、“学者-实践者关系”视角的行动研究范式
三、“多样理论化”视角的行动研究范式
四、“技术方法开发”视角的行动研究范式
第二章 协作式行动研究
**节 协作式行动研究的概念
一、协作式行动研究的兴起与发展
二、协作式行动研究的内涵
三、协作式行动研究的影响因素
第二节 协作式行动研究的模式
一、经典模式
二、协作学徒制
三、中国特色模式
第三节 协作式行动研究的方法
一、协作会议
二、协作反思法
三、案例研究法
第三章 参与式行动研究
**节 参与式行动研究的概念
一、参与式行动研究的历史演进
二、参与式行动研究的含义与特征
三、参与式行动研究的主体关系
第二节 参与式行动研究的方式
一、参与式行动研究的取向
二、参与式行动研究的模型
第三节 参与式行动研究的方法
一、影像发声法
二、参与式制图法
三、参与式戏剧
第四章 局内人行动研究
**节 局内人行动研究的概念
一、概念解析
二、研究目的
三、研究对象
第二节 局内人行动研究的模型
一、行动反思
二、动态交互
三、学习机制
第三节 局内人行动研究的方法
一、一般方法
二、具体方法
三、组织形式
第五章 生活理论行动研究
**节 生活理论行动研究的概念
一、生活理论行动研究的兴起
二、生活理论行动研究的基础
三、生活理论行动研究的特点
第二节 生活理论行动研究的模式
一、设置方案
二、监察行动与收集数据
三、构建生活教育理论的效度与合法性
四、评价生成的生活教育理论
五、呈现研究结果
六、新的研究计划
第三节 生活理论行动研究的方法
一、实践反思
二、行动学习
三、批判性协同探究
四、自主研究
第六章 系统性行动研究
**节 系统性行动研究的概念
一、系统性行动研究的基础
二、系统性行动研究的原理
三、系统性行动研究的类型
第二节 系统性行动研究的模型
一、系统性行动研究动态模型的构建
二、系统性行动研究动态模型的展开
三、系统性行动研究的实施过程
第三节 一系统性行动研究的方法
一、系统性行动研究的基本原则
二、系统性行动研究的干预方法
三、系统性行动研究的评估方法
第七章 预见式行动研究
**节 预见式行动研究的兴起
一、预见式行动研究的孕育历程
二、预见式行动研究的基本内涵
三、预见式行动研究的未来创造要旨
第二节 预见式行动研究的基础与模型
一、理论基础
二、情形策划
三、过程模型
第三节 预见式行动研究的方法
一、原因层次分析法的兴起
二、原因层次分析法的内涵
三、原因层次分析法的策略
第八章 人种志行动研究
**节 人种志行动研究的背景
一、人种志行动研究的兴起
二、人种志行动研究的含义
三、人种志行动研究的原理
第二节 人种志行动研究的模式
一、人种志行动研究的原则
二、人种志行动研究的过程
第三节 人种志行动研究的方法
一、方法情境化
二、方法工具箱
三、新媒体工具
第九章 网络化行动研究
**节 网络化行动研究的概念
一、网络化行动研究的演进
二、网络化行动研究的内涵
三、网络化行动研究的理论基础
第二节 网络化行动研究的方式
一、网络化行动研究的类型
二、网络化行动研究的模式
三、网络化行动研究的取向
第三节 网络化行动研究的方法
一、螺旋式问题域
二、动态化原则
三、有效性策略
四、新兴具体方法
第十章 结语：行动研究范式的开发
**节 行动研究的新原理
一、学习学术与人工智能的兴起
二、学习学术原理
三、介导作用原理
第二节 行动研究的新方法
一、行动研究抽样技术的进化基础
二、行动研究抽样技术的概念基础
三、行动研究抽样技术的意义基础
第三节 行动研究的新策略
一、口述史
二、听众反应技术
三、价值网络分析
参考文献
索引
后记
展开全部
新世纪行动研究八大范式 作者简介
黄甫全，四川眉山人，华南师范大学二级教授，华南师范大学德育神经科学与人工智能实验中心创建人，兼任国家教育学类专业首届教学指导委员会委员、中国教育学会课程学术理事会副理事长、广东教育学会课程与教学论专业委员会理事长。曾申获一系列项目、成果与奖励，包括***的社科基金项目、卓越教师培养改革项目、精品课程、规划教材、教学成果奖等。入选广东省“特支计划”教学名师领军人才。
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