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浙江省国有林场自然教育研究与实践

浙江省国有林场自然教育研究与实践

作者:刘海英等
出版社:中国林业出版社出版时间:2022-08-01
开本: 16开 页数: 122
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浙江省国有林场自然教育研究与实践 版权信息

  • ISBN:9787521918311
  • 条形码:9787521918311 ; 978-7-5219-1831-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

浙江省国有林场自然教育研究与实践 内容简介

为进一步提升国有林场自然教育功能,本书著者在分析国内外和浙江省自然教育发展情况的基础上,重点研究浙江省国有林场的自然教育发展模式与现状,旨在全面分析评估自然教育在国有林场实施的可行性,进而提出适合我省国有林场自然教育功能实现的合理化建议,提供自然教育发展借鉴模式。在此研究基础上出版的本专著分为三篇,上篇:国内外自然教育理论与实践;中篇:浙江省国有林场自然教育;下篇:浙江省国有林场自然教育策略与模式。每篇分两章,全书共六章。本书的出版可为建设现代国有林场提供更好的理论支撑,为国有林场的高质量发展注入创新活力,为政府科学决策提供参考。

浙江省国有林场自然教育研究与实践 目录

前言
上篇 国内外自然教育理论与实践
**章 自然教育理论
**节 自然教育概念、意义与价值
第二节 起源与发展
第三节 目标与原则
第四节 主要内容
第二章 自然教育实践
**节 国外自然教育开展情况
第二节 国内自然教育开展情况
第三节 浙江省自然教育开展情况
中篇 浙江省国有林场自然教育
第三章 国有林场现状
**节 浙江省国有林场概况
第二节 国有林场建设与发展情况
第三节 机遇与挑战
第四节 自然教育开展情况和优劣势分析
第四章 案例分析
**节 研学类(杭州市余杭区长乐林场)
第二节 感知类(湖州市林场——梁希国家森林公园)
第三节 体验类(淳安县林业总场)
第四节 科普类(中国林科院亚林所庙山坞试验林场)
下篇 浙江省国有林场自然教育发展策略与模式
第五章 发展策略
**节 目标与原则
第二节 技术路线
第三节 人才架构
第四节 场所设施设计和课程研发
第六章 适配模式
**节 自然学校+劳动体验
第二节 自然世界+亲子活动
第三节 教学基地+体验之旅
第四节 科普场馆+学习感知
参考文献
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