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中小学生怎样写新诗/祁人 版权信息
- ISBN：9787521220568
- 条形码：9787521220568 ; 978-7-5212-2056-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中小学生怎样写新诗/祁人 内容简介
什么是诗？什么是新诗？何谓诗人？情绪是产生诗的原动力。灵感好比一首诗的导火线，它将点燃和引爆诗的情绪。没有想象力的充分发挥，那么就不成为诗，也便没有了诗意。诗到语言为止。构思的巧妙，关键在于要做到自然而然无雕琢之痕。主题小、篇幅小的诗，并不简单。中小学生学习写新诗，在形式上可以自由、开放，不必拘于一格。
中小学生怎样写新诗/祁人 目录
导 言 001
**章 诗的基本概念
**节 诗的起源 009
第二节 诗的定义 013
第三节 诗的体裁 018
第四节 新诗概述 021
第二章 诗人的基本素质
**节 何谓诗人 037
第二节 诗人的基本素质 039
第三节 由抒情主体成为诗人 056
第三章 新诗的诞生过程
**节 酝酿诗的情绪 061
第二节 激发诗的灵感 066
第三节 发挥诗的想象 072
第四节 升华诗的意境 078
第五节 运用诗的语言 082
第六节 设计诗的构思 090
第七节 完成诗的形式 094
第八节 解析新诗的创作规律 102
第四章 中小学生新诗入门技巧
**节 在主题方面 119
第二节 在篇幅方面 123
第三节 在语言方面 127
第四节 在情感方面 133
第五节 在形式方面 140
结束语 145
展开全部
中小学生怎样写新诗/祁人 作者简介
祁人，当代诗人，1965年出生于四川荣县，中国诗歌学会创建者之一，中国诗歌万里行总策划。 诗歌代表作有《命运之门》《和田玉》《爱情》《天上的宝石》。诗歌作品被翻译为英文、法文、德文、日文、韩文、俄文、罗马尼亚文、泰文、孟加拉文等语言。曾获“1992首届诗国奖”、2007《诗歌月刊》年度奖、2009中国纯文学作家年度人物、2017“津巴布韦诗歌奖”、2018罗马尼亚“雅西市诗歌骑士”、2018台湾《秋水诗刊》创作成就奖、2019中国老挝国家旅游年“文化大使”、2021“香港国际诗人奖·创作成就奖”等荣誉。
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