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我的数学之路:数学思维启蒙全书(第2辑) 版权信息
- ISBN:9787115560780
- 条形码:9787115560780 ; 978-7-115-56078-0
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
我的数学之路:数学思维启蒙全书(第2辑) 本书特色
数学思维启蒙系列图书,由多位美国中小学的数学教师、教育者共同撰写。本系列图书共3 辑,本书为第2 辑,共3 册,每册分为不同的数学知识主题,包括罗马数字和序数,直线、线段、射线和角,折线、条形和扇形统计图,应用题等。书中用日常生活案例讲解每个数学知识,配合彩图,生动易懂,能够帮助孩子进行数学启蒙,激发学习数学的兴趣,同时培养数学思维。每章的*后还配有术语解释,有助于孩子理解数学术语。
我的数学之路:数学思维启蒙全书(第2辑) 内容简介
数学思维启蒙系列图书,由多位美国中小学的数学教师、教育者共同撰写。本系列图书共3 辑,本书为第2 辑,共3 册,每册分为不同的数学知识主题,包括罗马数字和序数,直线、线段、射线和角,折线、条形和扇形统计图,应用题等。书中用日常生活案例讲解每个数学知识,配合彩图,生动易懂,能够帮助孩子进行数学启蒙,激发学习数学的兴趣,同时培养数学思维。每章的*后还配有术语解释,有助于孩子理解数学术语。
我的数学之路:数学思维启蒙全书(第2辑) 目录
我的数学之路:数学思维启蒙全书(第2辑) 作者简介
美国数学启蒙系列图书,作者分别为保罗·查林(Paul Challen)、安·贝克尔(Ann Becker)、彭尼·道迪(Penny Dowdy)、明塔·贝里(Minta Berry)、林恩·佩珀斯(Lynn Peppas)、丽莎·科洛扎·科卡(Lisa Colozza Cocca),他们是美国中小学的数学教师、教育者。
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