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作文课堂:小学生五年小考满分作文大全 (彩图版)

作者：谭旭东

出版社：南海出版公司出版时间：2021-05-01

开本： 16开

本类榜单：中小学教辅销量榜

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版权信息
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内容简介
目录
节选
作者简介

微信公众号

作文课堂:小学生五年小考满分作文大全 (彩图版) 版权信息

ISBN：9787544299466
条形码：9787544299466 ; 978-7-5442-9946-6
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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作文课堂:小学生五年小考满分作文大全 (彩图版) 本书特色

学生原创范文，千里挑一；体例技法全面，夯实基础；写作思维导图，脉络清晰；名师妙语解读，点评精彩。

作文课堂:小学生五年小考满分作文大全 (彩图版) 内容简介

全书荟萃了100多例常用素材，更有大量名家名段，实用性强，可帮助小学生快速提高作文能力，全面地提升语文成绩。本书还将为大家提供征服考场作文的终极诀窍，请大家擦亮眼睛，活跃筋骨，跟着我们一起去揭开那层神秘的面纱……

作文课堂:小学生五年小考满分作文大全 (彩图版) 目录

亲情剪切留影

妈妈爱我，我爱妈妈文／雷文越
我爱我的家文／谢过婧
*难忘的一次春节文／龚涛
那一次，我读懂了母亲文／张心怡
爸爸，我想对您说文／赵嘉睿
母亲，我想对您说文／李婧妤
我在深夜里寻找阳光文／马晨昱
爱，伴我成长文／柯晓岚
妈妈是只纸老虎文／周泛羽
爸爸出差文／洪可欣
妈妈，谢谢你文／杨苗苗

事件复制粘贴

“十一”的空与满文／梁思钰
有“心”的饺子文／赵梓如
周一，周一！文／曹懿镜杨
“还是读书好” 文／洪土堆
鹭岛春意文／邹龙芳
生活拾趣文／洪子琦
一路有你文／余亚琴
甜味童年文／陶思源
一场精彩的足球比赛文／任俊溪
拜年文／陈奕廷
刷碗记文／黄奕铭

感悟刻盘存档

我的幸福文／栾天翔
中秋无月心有月文／毛屹涵
时光文／肖善若
花文／黎若熙
一个人的无名岛文／黄奕铭
感恩文／陈以纯
我喜欢的一首歌文／邰瑞霖
触摸生命文／黄煦巾耀
千年的传奇之歌文／朱正鄞
冬天的树文／唐弘毅
生命的感悟文／周子丁

童话收藏更新

假如我只有一厘米文／黎若熙
老鼠和大象文／张航铭
宽容巨人和小气巨人文／孙铭泽
春天到了文／谷美娇
我想要朵七色花文／常好
我是一颗小星星文／吴让
一棵树文／张小雪
未来的学校文／李如恒
三国之旅文／张梓刚
《渔歌子》改写文／肖阳

美景头条签到

廖廓山的颜色文／朱新哲
雨之舞文／钱佐伊
忆——醉桃花文／陈以纯
寂静的夜文／宁雨婷
秋天是美的文／吴宇航
双湖之秋文／陈好
我的家乡——曲靖文／雷蕊榕
小溪文／李思怡
我们的校园文／宁汐婕
记忆中的春天文／郭奕含
我爱家乡文／杨欣瑞

读书趣味点击

何以解忧，唯有书香文／孔佑卓
好书伴我成长文／浦姗姗
有书陪伴的日子真幸福王文／李岭言
书趣文／张紫琦
品味书香荀文／李恩羽
读书真好文／徐瑞英
书，美如景，丽如画文／彭娴
书，心灵的纽带文／张雯
书??意境文／秦梓乐
书香文／黄晔

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作文课堂:小学生五年小考满分作文大全 (彩图版) 节选

亲情剪切留影同学们，亲情是这个世界*不讲究回报的感情，亲人是什么概念呢？从字面理解，亲人就是因姻缘或血缘而联系在一起的特殊人群，这些特殊的人群，跟自已往往是接触*多、*亲密、情感也是*深厚的人。所以如果说，世界上有一种*真、*深厚、*牢固的人际关系，那一定就是亲人之间的这种特殊的关系。那么如何才能写好亲情这一类的作文呢？要领①在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写，可写自己与父母、兄弟、姐妹、爷爷、奶奶、外公、外婆及亲戚之间的或亲人之间的生活经历，情感波折，动人故事，感人真情。写作时应充分调动自己的生活积累，情感积蓄，而不能一味地叙述或编造别人的故事。要领② 在立意上，可以写褒扬亲情，因为拥有亲情；可以写渴望亲情，因为失去亲情；可以写呼唤亲情，因为亲情被遗忘；可以写正视亲情，因为亲情被践踏；当然，如果有较深的文学功底，较强的文字驾驭能力的话，还可以另辟蹊径，颂扬不是亲情却胜似亲情的人间真情，但在写作过程中必须始终注意提配自己不能远离或偏离“亲情”这个话题。要领③ “亲情”是一个抽象的概念，在写法上要注意化虚为实，使之具体化，形象化。可以记述一段故事，也可以描写几个片断，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言。要使语言富有形象性，很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式，要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事，传情达意。思维导图写作指导： ①选择典型事例要求：通过一件具体的事来体现作用：使文章充实、具体要求：所选事例，要“小”而“典型”概念：“小”：指生活中的点点滴滴，不宜写“大”“典型”：指不要落入俗套②选择真实经历，写出真情实感③运用细节描写，把文章写生动例：朱自清《背影》中父亲“买橘子”时的动作描写④运用比喻、排比、拟人、引用等修辞方法作用：增强文章的感染力

作文课堂:小学生五年小考满分作文大全 (彩图版) 作者简介

谭旭东，湖南安仁人。英语学士，文学博士，艺术学博士后。上海大学文学院中文系教授，创意写作和儿童文学博士生导师。上海大学儿童文学研究中心主任和语文教育研究中心主任。安徽大学讲席教授，广东财经大学客座教授，安徽大学大自然文学协同创新中心学术委员会委员。主要研究方向：儿童戏剧影视、儿童文学、童书出版和当代文艺批评。在核心期刊和CSSCI期刊发表学术论文70多篇。出版诗歌、散文、童话、儿童小说、幻想小说、寓言集和童话剧等90多部，译著60多部，文学理论批评著作28部。独著国家*教材1部《儿童文学概论》。多部作品输出版权，多篇作品选入北师大版、京版和澳门特区语文教材。获得国家出版基金项目资助3项，主持完成了教育部人文研究项目、北京市社科规划项目等5项。还获得国家十一五、十二五重点图书出版物规划项目、2016年丝路书香工程重点翻译资助项目和黑龙江省精品图书出版工程项目资助等5项。获得鲁迅文学奖、全国优秀畅销书奖、中华优秀出版物奖和全国版权输出优秀图书奖等20多个奖项。

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