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英语学习

新编英语词汇学教程(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列)

作者：总主编文旭

出版社：中国人民大学出版社出版时间：2022-09-01

开本：其他页数： 208

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新编英语词汇学教程(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列) 版权信息

ISBN：9787300309934
条形码：9787300309934 ; 978-7-300-30993-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教育音像
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英语学习

新编英语词汇学教程(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列) 内容简介

本书为英语专业必修课“英语词汇学导论”的教材，在**版基础上修订，主要添加词汇学研究的新概念、新知识。本书涉及现代英语词汇学研究的诸多领域，其中包括英语词语的起源问题、词汇及其结构特征、构词法、词义及词义关系、词的词义演变、使用中的词、英语习语、英国英语与美国英语等。该书的不但涉及经典的词汇学内容，而且紧跟了英语词汇学研究的前沿，并吸收了语义学、语用学、认知语言学等学科中的近期新成果，对英语词汇学进行了全新的介绍和阐释。例如，词义演变的认知理据，词义的隐喻和转喻问题，一词多义的认知机制，词汇语用学等。可以说，内容既经典，也很前沿。

新编英语词汇学教程(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列) 目录

Chapter One Introduction
Chapter Two The Origin of English Words
Chapter Three Word and Morphological Structure
Chapter Four Word Formation
Chapter Five Word Meaning
Chapter Six Major Approaches to Word Meaning
Chapter Seven Semantic Change of Word
Chapter Eight Words in Action
Chapter Nine English Idioms
Chapter Ten British English and American English

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新编英语词汇学教程(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列) 节选

前?? 言词汇和语法是学习一种语言的重要基础。语言学家威尔金斯认为：“没有语法，人们不能很好地表达，而没有词汇，人们根本不能表达任何东西”。英语作为一门世界性的语言，其词汇浩如烟海，要想真正掌握好英语词汇，并在交际中灵活应用，词汇学是帮助我们成功的*好助手。词汇学是研究语言词汇的学科，包括普通词汇学和具体语言词汇学。英语词汇学属于具体语言词汇学，它是对英语词汇构成规律的总结，是学好英语的前提和关键。英语词汇学是普通高等院校英语专业开设的一门专业必修课程。它以英语词汇为研究对象，旨在揭示现代英语词汇的一般规律，探讨构词法、词义关系、词义演变、成语、词汇变体和词典知识等方面的问题。通过英语词汇学的学习，学习者能够掌握英语词汇的有关知识，深入了解英语词汇的发展及其演变，能够对现代英语词汇发展的一般规律和各种现象做出理论分析，从而提高运用英语的能力。英语词汇学教程与普通的英语词汇书具有本质区别。前者是关于一般词汇规律的理论研究，涉及形态学、语义学和词源学等；而后者不过是英语词汇的简单罗列。因此，编写一本英语词汇学教程并非易事，它既要做到理论与实践的有机结合，又要体现知识性、学术性和趣味性。总的说来，本教材主要具有以下特色：理论性与应用性的结合：本教程在遵循传统词汇学知识结构的基础上，进一步突出其理论性和应用性。不仅介绍了英语词汇学的有关理论成果，同时注重词汇学与其他学科的关系，如语义学、语用学、认知语言学、心理语言学、社会语言学、文化语言学和二语习得等，并适时引入这些学科的*新研究成果。这样做的目的主要是考虑到该课程是为高校英语专业本科高年级学生开设，故有意涉及一些硕士阶段的语言学知识，从而为学生的继续深造打下一定基础。此外，教程也非常注重理论知识的应用，把词汇学理论与英语词汇学习有机地结合起来，旨在帮助学生更快、更好地掌握英语词汇，并在跨文化交际中能恰当使用英语，使交际立于不败之地。

新编英语词汇学教程(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列) 作者简介

主编，文旭，教授，西南大学外国语学院院长，博士生导师。北京师范大学博士，北京外国语大学博士后。国务院政府特殊津贴获得者；教育部"新世纪优秀人才支持计划项目"获得者；教育部"优秀青年教师资助计划项目"获得者；重庆市"高等学校优秀中青年骨干教师资助计划项目"获得者。重庆市首批高校中青年骨干教师；第三届重庆市优秀专业技术人才；重庆市学术带头人。西南大学学位评定委员会副主席，西南大学职称评审委员会委员。杨坤，男，博士，西南大学外国语学院副教授，硕士生导师，斯坦福大学、香港中文大学访问学者。

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