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心理学(教师教育课程标准配套教材)

心理学(教师教育课程标准配套教材)

出版社:西安交通大学出版社出版时间:2022-04-01
开本: 16开 页数: 218
本类榜单:社会科学销量榜
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心理学(教师教育课程标准配套教材) 版权信息

心理学(教师教育课程标准配套教材) 内容简介

本书的编者都是来自高等院校一线的心理学教师,不仅具有心理学的学科背景,而且具有丰富的教学实践经验, 加了解高等师范学校学生的特点。我们编写时兼顾理论性和应用(实践)性,遵循总结、借鉴、创新的原则,认真总结多年来教材使用的经验;借鉴 外优秀教材的建设经验,进一步提高教材质量,力争在教材内容、风格、体系上创新。我们结合社会对中小学教师的新要求,探究针对性强的心理学教材。本教材在编写上具有以下特点: (1)结合 对教师职业资格准人的要求,在知识体系上 完整、 严谨。 (2)注重心理学的原理和规律在中小学教育教学及生活中的应用。 (3)反映 外 研究成果, 具有前瞻性和发展性,渗透课程思政的育人功能。 (4)本教材实用性、趣味性和可读性兼具。 (5)课后的思考题结合教师资格及招聘考试的真题,有利于学生的学习及知识的巩固迁移。

心理学(教师教育课程标准配套教材) 目录

**章 概述 **节 心理学的研究对象 第二节 心理学的发展史 第三节 心理学的研究方法 第二章 心理的神经生理机制 **节 神经元 第二节 神经系统 第三节 条件反射 第三章 注意 节 注意的概述 第二节 注意的种类及规律 第三节 注意的品质及培养 第四章 感觉和知觉 节 感觉和知觉的概述 第二节 感觉和知觉的基本规律 第三节 观察力 第五章 记忆 节 记忆的概述 第二节 记忆的基本过程及规律 第三节 记忆系统 第四节 记忆的品质及培养 第六章 思维与想象 节 思维的概述 第二节 问题及问题解决 第三节 创造性思维 第四节 想象 第七章 言语 节 语言与言语的概述 第二节 言语的感知与理解 第三节 言语的产生及发展 第八章 情感和意志 节 情绪和情感的概述 第二节 情绪和情感的种类 第三节 情绪的调节与控制 第四节 意志的概述 第五节 意志的品质 第九章 个性倾向性 节 需要 第二节 动机 第三节 兴趣与价值观 第十章 能力 节 能力的概述 第二节 能力的理论与测量 第三节 能力的个别差异与发展 第十一章 气质与性格 节 气质与性格概述 第二节 气质的类型及 神经活动学说 第三节 性格的特征及类型 第四节 性格的测验 第五节 性格的形成和发展
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