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外国语言文学与文化交流研究专辑 版权信息
- ISBN：9787515833118
- 条形码：9787515833118 ; 978-7-5158-3311-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
外国语言文学与文化交流研究专辑 内容简介
本书将这些文章按照其内容分为“语言文学研究”“翻译研究”“文化与传播研究”“教育教学研究”以及“外教谈‘一带一路’与中外文化交流”五个专题。“语言文学研究”专题的8篇论文分别研究了汉语关系从句中的“标句词-语迹效应”、汉语限定性、汉英字根建构的对比分析、汉日指示词的功能差异、英语新闻语篇生态话语分析、国外文学作品的解读和在中国的接受、“中国英语”与文化认同等问题, 主要从语言和文学的视角探讨了中外文化交流问题。“翻译研究”专题共有4篇论文, 分别聚焦于基于改革开放以来中国传统译论研究综述、中外文化交流中联络口译员角色、MTI研究生语言和翻译基本功训练等论题, 另有一篇书评对在国外出版的一部翻译学专著英文版进行了简评。这个专题的研究侧重文化交流的重要途径即翻译的翻译 批评、口笔译实践、翻译人才培养和翻译出版等问题。“文化与传播研究”专题的2篇论文聚焦于世界、东亚和国内特定区域的文化及其交流和传播问题, 分别就汉字传播对韩国语言文字的影响、孔子学院在中外文化交流中的发展与使命等论题进行了探讨。“教育教学研究”专题7篇论文的论题包括外语教育与当代中国故事讲述、“一带一路”视域下地方高校国际化法语人才培养、中外合作办学高校院系党建工作、信息化外语教学等, 侧重于从我国高校外语教育探讨中外文化交流问题。
外国语言文学与文化交流研究专辑 目录
语言文学研究
汉语关系从句中的“标句词-语迹效应”
“美”的越境——中日现代文学对戏剧《莎乐美》的接受
哲学视角下汉英字根建构的对比分析
再论汉语的限定问题
英语新闻语篇的生态话语分析-基于及物系统理论
解读本·琼生喜剧《个互异》之癖
从汉语【N1+指示词+N2】构造看汉日指示词能差异
“中国英语”与文化认同——基于词汇层面的考察翻译研究
简论中国传统译论研究：1949-19
中外文化交流中联络口译员角色研究
一部中国翻译研究学术论著外译的佳作——评《中国传统译论经典诠释：从道安到傅雷》英文版
论英语MTI研究生语言和翻译基训练——兼评介《英语专业研究生句法与翻译基础》
文化与传播研究
汉字的传播对韩国语言文字的影响
孔子学院在中外文化交流中的发展方向——以法国卢瓦尔孔子学院为例
教育教学研究
外语教育与当代中国故事讲述
视域下地方高校化法语人才培养探索
背景下韩国语教学策略研究——以听说课教学为例
论中外合作办学高校院系建工作的挑战与对策——以鲁东大学蔚山船舶与海洋学院为例
基于社会建构主义理论下的大学生——网络外语学创建和网络学培养探微
大数据和教育信息化背景下高校外语教师生存策略探析
基础日语信息化教学策略研究
参考文献
鲁东大学外国语学院简介
汉语关系从句中的“标句词-语迹效应”
“美”的越境——中日现代文学对戏剧《莎乐美》的接受
哲学视角下汉英字根建构的对比分析
再论汉语的限定问题
英语新闻语篇的生态话语分析-基于及物系统理论
解读本·琼生喜剧《个互异》之癖
从汉语【N1+指示词+N2】构造看汉日指示词能差异
“中国英语”与文化认同——基于词汇层面的考察翻译研究
简论中国传统译论研究：1949-19
中外文化交流中联络口译员角色研究
一部中国翻译研究学术论著外译的佳作——评《中国传统译论经典诠释：从道安到傅雷》英文版
论英语MTI研究生语言和翻译基训练——兼评介《英语专业研究生句法与翻译基础》
文化与传播研究
汉字的传播对韩国语言文字的影响
孔子学院在中外文化交流中的发展方向——以法国卢瓦尔孔子学院为例
教育教学研究
外语教育与当代中国故事讲述
视域下地方高校化法语人才培养探索
背景下韩国语教学策略研究——以听说课教学为例
论中外合作办学高校院系建工作的挑战与对策——以鲁东大学蔚山船舶与海洋学院为例
基于社会建构主义理论下的大学生——网络外语学创建和网络学培养探微
大数据和教育信息化背景下高校外语教师生存策略探析
基础日语信息化教学策略研究
参考文献
鲁东大学外国语学院简介
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