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写给孩子们的音乐史 版权信息
- ISBN：9787534090011
- 条形码：9787534090011 ; 978-7-5340-9001-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
写给孩子们的音乐史 本书特色
来！环球音乐之旅马上启程！阅读《写给孩子们的音乐史》，一起去见见你爱听的曲子背后的作曲家、音乐人和演奏家。搞音乐的形式无穷尽，甭管你手里的乐器是鼓、迪吉里杜管、西塔琴、合成器、打碟机还是大号，音乐搞起来！
写给孩子们的音乐史 内容简介
一本给孩子的优选音乐史，讲述我们为什么又如何制造音乐。本书以叙事风格进行音乐探索，超越了古典和西方传统，将音乐作为人性的一种充满活力的表现加以讲述，让孩子们踏上通往世界各地的音乐之旅。从“什么是音乐”开始，聆听万物之声，探索从古至今不同时期、地区的音乐。讲述创造音乐的方法，探索音乐创作、即兴、欣赏、记录和传世等激动人心的多元形式。同时介绍世界各地的奇妙乐器与表现形式，遇见优选的音乐家与作曲家，从传统、民间、古典、歌剧、爵士乐、布鲁斯、摇滚、朋克、流行和嘻哈等多种体裁中发现音乐之美。
写给孩子们的音乐史 目录
导言
1．什么是音乐？
声音与音乐的异同
来看看……声音与音乐
2．探索音乐
不同时期不同地区的音乐
都是什么样的呢？
来看看……歌剧
3．创造音乐
我们用什么来搞音乐？
来看看……作曲和即兴
来看看……钢琴
来看看……管弦乐队
4．看见音乐
音乐是怎么牵动情绪的？
来看看……电影音乐
5．看见音乐
音乐如何记录？如何传承？
来看看……读谱
6．音乐演出与欣赏
如何听音乐？在哪听？
来看看……怎么录音
7．音乐去往何方？
发明年表
术语表
译著注
欣赏思路
致谢
索引
1．什么是音乐？
声音与音乐的异同
来看看……声音与音乐
2．探索音乐
不同时期不同地区的音乐
都是什么样的呢？
来看看……歌剧
3．创造音乐
我们用什么来搞音乐？
来看看……作曲和即兴
来看看……钢琴
来看看……管弦乐队
4．看见音乐
音乐是怎么牵动情绪的？
来看看……电影音乐
5．看见音乐
音乐如何记录？如何传承？
来看看……读谱
6．音乐演出与欣赏
如何听音乐？在哪听？
来看看……怎么录音
7．音乐去往何方？
发明年表
术语表
译著注
欣赏思路
致谢
索引
展开全部
写给孩子们的音乐史 作者简介
玛丽·理查兹，会拉小提琴的玛丽·理查兹是获奖出版人、作家、插画家，本人著有《啪！有史以来最令人激动的艺术家》。她也是大卫·霍克尼的畅销书籍《写给孩子们的图画史》的编辑，该书同样由浙江人民美术出版社引进、出版。
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