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儿科护理学(第3版/本科中医药类/配增值) 版权信息
- ISBN：9787117316163
- 条形码：9787117316163 ; 978-7-117-31616-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
儿科护理学(第3版/本科中医药类/配增值) 内容简介
新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业使用。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业使用。
儿科护理学(第3版/本科中医药类/配增值) 目录
**章 绪论 /1
**节 儿科护理学的任务和范围 /1
第二节 儿童特点和儿科护理原则 /2
第三节 儿童年龄分期 /7
第四节 儿科护理学的发展与展望 /8
第二章 生长发育 /12
**节 生长发育的规律及其影响因素 /12
第二节 体格生长发育及评价 /14
第三节 与体格生长有关的其他系统发育 /18
第四节 儿童神经心理发育及评价 /20
第五节 儿童社会心理发展 /27
第六节 儿童心理行为问题与早期综合发展 /31
第三章 儿童保健 /37
**节 各年龄期儿童特点与保健 /38
第二节 儿童游戏 /50
第三节 意外伤害的预防 /51
第四节 计划免疫 /53
第四章 青少年发展与健康促进 /59
**节 青少年发展 /59
第二节 常见青少年发育与发展问题 /63
第三节 青少年健康促进 /72
第五章 儿童营养与营养障碍性疾病患儿的护理 /77
**节 能量及营养素的需要 /77
第二节 儿童喂养、膳食安排及营养评估 /79
第三节 蛋白质- 能量营养障碍 /85
第四节 营养性维生素D 缺乏性疾病 /90
第五节 锌缺乏症 /96
第六章 患病儿童护理及其家庭支持/98
**节 儿童医疗机构的设施要求及护理管理 /98
第二节 儿童健康评估 /101
第三节 住院患儿的心理反应及心理护理 /104
第四节 住院患儿的临终关怀及家庭情感支持 /106
第五节 儿童疼痛评估与管理 /108
第六节 儿童用药特点和护理 /111
第七节 儿童疾病的饮食护理 /113
第八节 儿童体液平衡特点和液体疗法 /114
第九节 儿科常用护理技术 /121
第七章 新生儿及新生儿疾病患儿的护理 /132
**节 新生儿分类及新生儿病房分级 /132
第二节 新生儿宫内生长发育评价 /134
第三节 正常足月儿、早产儿的特点及护理 /137
第四节 新生儿重症监护及气道护理 /144
第五节 新生儿窒息 /145
第六节 新生儿缺氧缺血性脑病/148
第七节 新生儿颅内出血 /150
第八节 新生儿呼吸窘迫综合征/152
第九节 新生儿感染性疾病 /154
第十节 新生儿黄疸 /160
第十一节 新生儿寒冷损伤综合征 /165
第十二节 新生儿代谢紊乱 /167
第八章 呼吸系统疾病患儿的护理 /172
**节 儿童呼吸系统解剖生理特点 /172
第二节 急性上呼吸道感染 /174
第三节 急性感染性喉炎 /177
第四节 急性支气管炎 /178
第五节 肺炎 /179
第六节 支气管哮喘 /185
第九章 循环系统疾病患儿的护理 /191
**节 儿童循环系统解剖生理特点 /191
第二节 先天性心脏病 /193
第三节 病毒性心肌炎 /202
第十章 消化系统疾病患儿的护理 /205
**节 儿童消化系统解剖生理特点 /205
第二节 口炎 /207
第三节 胃食管反流和反流性食管炎 /208
第四节 先天性肥大性幽门狭窄/211
第五节 肠套叠 /213
第六节 先天性巨结肠 /214
第七节 腹泻病 /216
第八节 婴儿胆汁淤积症 /222
第十一章 泌尿系统疾病患儿的护理/225
**节 儿童泌尿系统解剖生理特点 /225
第二节 急性肾小球肾炎 /226
第三节 肾病综合征 /230
第四节 尿路感染 /234
第十二章 造血系统疾病患儿的护理/238
**节 儿童造血及血象特点 /238
第二节 儿童贫血 /240
第三节 出血性疾病 /247
第四节 急性白血病 /250
第十三章 神经系统疾病患儿的护理 /257
**节 儿童神经系统检查 /257
第二节 化脓性脑膜炎 /260
第三节 病毒性脑炎 /265
第四节 脑性瘫痪 /268
第十四章 遗传代谢性疾病患儿的护理 /273
**节 概述 /273
第二节 唐氏综合征 /276
第三节 苯丙酮尿症 /279
第四节 糖原贮积病 /282
第十五章 内分泌系统疾病患儿的护理 /284
**节 概述 /284
第二节 先天性甲状腺功能减退症 /285
第三节 生长激素缺乏症 /288
第四节 性早熟 /291
第五节 儿童糖尿病 /293
第十六章 免疫性疾病患儿的护理 /299
**节 儿童免疫系统发育特点/299
第二节 原发性免疫缺陷病 /301
第三节 继发性免疫缺陷病 /303
第四节 风湿热 /308
第五节 幼年特发性关节炎 /312
第六节 过敏性紫癜 /314
第七节 川崎病 /317
第十七章 传染性疾病患儿的护理 /320
**节 麻疹 /320
第二节 水痘 /324
第三节 流行性腮腺炎 /326
第四节 手足口病 /328
第五节 结核病 /331
第十八章 危重症患儿的护理 /340
**节 儿科危重病学概述 /340
第二节 儿童惊厥 /342
第三节 急性颅内压增高 /345
第四节 急性肾衰竭 /347
第五节 急性呼吸衰竭 /350
第六节 充血性心力衰竭 /354
第七节 儿童急性中毒 /356
第十九章 精神障碍疾病患儿的护理/360
**节 概述 /360
第二节 孤独症谱系障碍 /365
第三节 注意缺陷多动障碍 /369
第四节 抽动障碍 /372
附录 2015 年中国九市儿童体格发育测量值 /376
中英文名词对照索引 /378
主要参考书目 /383
展开全部
儿科护理学(第3版/本科中医药类/配增值) 作者简介
申请人属于“双师型”（临床儿科主治医师、教授）人才，为儿科护理学教授、博士生导师，承担全国高等中医药教育教材（即申请教材）的“十二五”、“十三五”规划教材的主编（第一版、第二版），上述教材得到广泛应用。在儿科护理学领域尤其儿童哮喘领域有深入研究。发表核心期刊论文50余篇，SCI论文6篇。
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