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从0到1的管理笔记-新型国际化大学图书馆十年创见

从0到1的管理笔记-新型国际化大学图书馆十年创见

作者:毕新
出版社:江苏人民出版社出版时间:2021-08-01
开本: 16开 页数: 206
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥33.3(4.9折) 定价  ¥68.0 登录后可看到会员价
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从0到1的管理笔记-新型国际化大学图书馆十年创见 版权信息

从0到1的管理笔记-新型国际化大学图书馆十年创见 内容简介

本书是作者十余年管理经验的详细总结,以图书馆的创建和管理为总结回顾的载体,对于作者所提出的图书馆发展理念和业务模式体系进行了细致阐述,可以作为从无到有创建一个专业高水平大学图书馆的参考书。本书内容既涉及对于图情行业发展的思考,也系统梳理和总结了西浦图书馆在定位、模式、战略规划、管理和运营、团队建设、馆藏建设、图书馆价值塑造、服务、研究和国际化方面的实践,同时也分享了作者所总结的工作方法、管理理念和解决复杂问题的经验。

从0到1的管理笔记-新型国际化大学图书馆十年创见 目录

序言
**章 眼界塑造世界思路决定出路
*年轻的图书馆馆长
但行好事,莫问前程
做好基础工作,敬畏时间的力量
苏州*贴心的图书馆
非正处级干部
馆长就是CEO
难得的机遇
居安思危,思考未来
第二章 应对数字化的挑战:探索新模式与新理念
图书馆革了自己的命
学生的认知和学习行为发生了巨大变化
对抗、跟随还是引领?
LAMP,探索图书馆发展新模式
博物馆的诞生
网络时代更要注重文件归档储存
图书馆也可以成为大学出版社
Be SMART,Be SURE:工作中的新理念
第三章 做好战略规划是馆长的**职责
战略规划制定的依据
学校宏观战略
教学和科研战略规划文件
行业发展趋势和环境扫描
本馆实际情况分析和团队成员意见
学校草创初期2007-2010的故事:见招拆招的三年
身兼多职的馆长
替老师和学生收发作业的图书馆
以教学和学生为中心
因为学士学位授予权评估而焦虑失眠
来自不同方面的帮助
对于生均100册评估标准的看法
开启第二个重大发展阶段
**个战略规划:回归图书馆本质的2010-2013
图书馆的任务
图书馆的核心价值
第二个战略规划:以服务实现引领的2014-2019
第四章 从0到1:管理架构和运营
搭班子、带队伍、定战略
“管理”的真实含义
言必有据、行必有方,以及刀下见菜
建立矩阵式的管理架构
反馈机制和持续改进
第五章 团队是核心资产
如何组织有效的面试?
混沌和模糊之中往往也蕴藏生机
初创阶段的人力资源策略
成为可信任的伙伴
通过发展培养人,留住人
开发团队的心理资本
思考能力*重要
面向未来的人才储备战略
第六章 馆藏建设不只是图书馆员的事儿
曾经的模式——所有人都可以进行馆藏推荐
图书进口的复杂流程
预算计划、论证和执行
如何在需求和预算之间找平衡
预算的分配
Subject Profile——学科纲目
第七章 “赢得”与“迎合”——解锁自身价值
因为服务,才有价值
Leading by Support,以服务实现引领和管理意图
“赢”还是“迎”
直面问题,触及根本
第八章 2+3:图书馆与师生的五大业务纽带
面向专业院系:数据库和教学资源
面向学生:馆藏、空间和教材
教材服务的发展和演变
“人少事多,一人多岗”基因
买本教材还不容易吗
主要的挑战
一个兼顾各方需求的方案
通过软件系统提高效率
新冠疫情期间加速迭代
空间建设的本质还是服务
第九章 研究导向的工作
被迫进行研究解决问题
面向未来有意识地进行研究
图书馆和专业院系有何不同
第十章 走上国际舞台
附录一 新论
新论之一图书馆的核心资产是馆员
西浦馆韵第二期总编寄语 欢迎新同学
新论之二信息就是你的未来
新论之三发现的力量
新论之四阅读之乐——关于阅读的一些反思
新论之五关注土壤
新论之六参与创造之乐
新论之七大学图书馆新馆启用,全面提升资源建设及服务水平
附录二 读书“毕”须有
阅读是对自己*好的投资
书到用时方是好
别人给的智慧
我的大学梦
附录三 媒体文章
留学在国内别有风景——解读中外合作办学
用心创造新型国际化图书管理服务机构——访西交利物浦大学图书馆馆长毕新
勤勉进取,探索教材管理新路径——西交利物浦大学图书馆毕新
西交利物浦大学:不仅要国际化,更要国际级
附录四 图书馆相关文件
图书馆战略规划2010-2013
图书馆战略规划2014-2019
图书馆员工培训与发展计划2014-2019
蓦然回首
后记
补记
再记
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从0到1的管理笔记-新型国际化大学图书馆十年创见 作者简介

毕新,心理学博士,毕业于苏州大学教育学院教育学专业心理学方向,拥有英国利物浦大学计算机系信息系统专业理学硕士学位,英国高等教育学会研究员。2004年开始参与西交利物浦大学筹建并工作至今。现任西交利物浦大学党委副书记、知识与信息中心主任、学习超市主任。研究领域包括知识管理、开放获取学术期刊出版、学习策略和认知心理、网络时代的学与教、跨文化交流、数智时代的管理和领导力等。发表中、英文论文多篇,出版专著两部、合著两部,因学术活动或旅行到访过20多个国家和地区。

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