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北大基础教育文库-新人文读本(高中卷4) 版权信息
- ISBN:9787301073438
- 条形码:9787301073438 ; 978-7-301-07343-8
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
北大基础教育文库-新人文读本(高中卷4) 内容简介
《新人文读本》系列丛书中所编选的文章,有着许多震撼心灵的深刻内涵。创造奇迹的爱心故事,透明纯净的童心天空,温暖人间的美德修养,笑傲挫折的平静坦然,奇趣多彩的自然景观,广博深远的科技前景……缤纷的文字散发着馨香的人文气息,蕴涵着深厚的人文底蕴,引人人胜,发人深省。 美文如茶,越品越见香浓;美文如泉,越品越知清冽;美文如海,越品越感深邃:美文如歌,越品越有韵味…… 走进《新人文读本》系列丛书,用心阅读,读出你的感动。 在感动中,你会发现,你已从蛹化为了蝶,在蓝天下,在心灵里,翩翩飞舞。 北京大学“全人教育计划”校本实验教材特点: 精选当代美文 张扬人文精神 倡导自主阅读 提升写作能力 《新人文读本》系列丛书强烈的时代感。精选当代美文,密切联系现实,与时间同行、与社会同行、与中小学生阅读趣味同行。 《新人文读本》系列丛书突出情感教育。在感动中完成人格的塑造和灵魂的飞升,张扬人文精神。 《新人文读本》系列丛书选文不断更新。编者和读者形成互动,读者可以推荐优秀文章入选丛书。 《新人文读本》系列丛书中小学语文教材的必要延伸。
北大基础教育文库-新人文读本(高中卷4) 目录
编者的话
一 亲情无价感受至爱亲情
一只小脚
风雨中的万寿菊
创造九章(节选)
认识父亲
我是你生命的伸长
二十九条蜈蚣
人文写作实践:回报亲情
二 流光碎影体味成长印痕
儿子的毕业日
跑过冬天
——写在女儿成人之际
变老与成长
期待(节选)
成长
童年无故事
人文写作实践:体验成长
三 矛盾辩证思考自我价值
创造超越的人生
为你自己高兴
看轻你自己
我不是人
忠实于自己
请君珍视心中的爱
人文写作实践:完善自我
四 边走边唱保持健康心理
喜悦(外二篇)
宽恕之心
培养无著心
换一种心情
如意与遗憾
认错
人文写作实践:健全心理
……
五 坦然从容笑傲人生磨难
六 勤奋坚韧珍视人生航程
七 自强自信驶向成功彼岸
八 清醒警醒反思教育得失
九 倾心倾力弹拨生命和弦
十 深浅沉浮轻吟水声灵韵
十一 宁静和谐尊重自然生命
十二 歌咏吟唱体昧飞翔诗情
北大基础教育文库-新人文读本(高中卷4) 作者简介
曹文轩,北京大学中文系教授、著名作家。于漪,著名语文教育家、特级教师。
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