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单片机原理与应用课程设计

单片机原理与应用课程设计

作者:王晓影
出版社:华中科技大学出版社出版时间:2021-08-01
开本: 16开 页数: 204
中 图 价:¥25.9(7.2折) 定价  ¥36.0 登录后可看到会员价
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单片机原理与应用课程设计 版权信息

  • ISBN:9787568073127
  • 条形码:9787568073127 ; 978-7-5680-7312-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

单片机原理与应用课程设计 本书特色

本书从现代电子系统设计的角度出发,本着“必需、够用”的原则,以任务驱动式教学来编写教材,符合当前应用型高等学校教育改革的需求。

单片机原理与应用课程设计 内容简介

本书从现代电子系统设计的角度出发,全部实验项目基于一个开放环境,而不局限于某一型号的单片机实验教学板,将各个实验模块逐步渗透到课程设计各项任务的实施之中。全书共包括三大部分内容:部分为概念篇,介绍单片机系统的技术及应用,以及单片机课程设计的概述与组织方式;第二部分为基础篇,选取了16个实验项目,重点介绍单片机主要基本功能模块的应用,内容完整性、应用性、实用性、趣味性并存,编排上由浅入深,循序渐进,引导读者在学习的过程中逐步提高单片机软硬件综合设计水平;第三部分为综合篇,基于实验项目综合提出了22个单片机课程设计项目,并以某一课程设计题目为例,详细介绍单片机课程设计的设计过程,为引导读者在完成课程设计的过程时起到一定的辅助作用。本书可作为高等学校机电类、电气与电子信息类专业单片机教学的实验指导书和单片机原理与应用课程设计指导书,也可作为广大电子技术爱好者,在校机电类、电类工科大学生,以及单片机系统开发及应用相关人员的自学参考书。

单片机原理与应用课程设计 目录

**篇 概念篇

第1章 单片机原理与应用课程设计概述(3)
1.1 为什么要安排课程设计(3)
1.2 课程设计在学习过程中的作用(3)
1.3 项目设计的内容与组织方式(4)

第2章 AT89S51/AT89S52单片机的结构体系(7)
2.1 AT89S51/AT89S52单片机的结构体系(7)
2.2 可在线编程多功能实验板(26)
2.3 用并行口设计LED数码管显示器和键盘(28)

第二篇 基础篇

第3章 单片机集成功能模块的应用(35)
3.1 并行口(位、段)控制设计与应用(输入/输出方式)(35)
3.2 I/O口(开关)控制设计与应用(42)
3.3 喇叭的发声控制设计与应用(49)
3.4 按键与键盘矩阵设计与应用(51)
3.5 单片机的中断系统设计与应用(63)
3.6 定时器/计数器设计与应用(72)
3.7 电子发声设计与应用(86)
3.8 看门狗设计与应用(91)
3.9 并行A/D转换器的设计与应用(94)
3.10 并行D/A转换设计与应用(103)
3.11 单片机的串行口设计与应用(108)
3.12 电子广告显示屏控制与应用(123)
3.13 字符型LCD显示设计与应用(128)

第4章 综合设计性应用(140)
4.1 直流电动机PWM调速控制与应用(140)
4.2 步进电动机控制与应用(147)
4.3 温度测量及控制与应用(154)

第三篇 综合篇

第5章 单片机应用系统项目设计(165)
5.1 项目设计选题参考(165)
5.2 自主设计项目要求(176)

第6章 单片机课程设计举例(172)
6.1 应用系统的硬件设计(177)
6.2 应用系统的软件设计(178)
6.3 算法的表示(178)
6.4 项目设计示例——医院住院病人呼叫器系统设计(179)

附录A ASCⅡ码表(190)
附录B ANSI C标准的关键字及用途(192)
附录C C语言运算符优先级和结合性(194)

参考文献(196)
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单片机原理与应用课程设计 作者简介

王晓影:华中科技大学计算机技术专业硕士,高级工程师,原华中科技大学计算机学院教师。担任C语言程序设计、汇编语言、微机接口技术、数字逻辑的教学。2007年被评为“*受学生欢迎的老师”;2009年被评为“三育人积极分子”;2010、2013、2016、2019年被评为“教学质量优秀奖”参编《32位微机接口技术实验指导书》《单片机原理与接口技术课程设计指导书》

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