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寂静的春天(名著课程化·整本书阅读丛书)

寂静的春天(名著课程化·整本书阅读丛书)

出版社:人民文学出版社出版时间:2021-06-01
开本: 其他 页数: 259
中 图 价:¥19.2(6.5折) 定价  ¥29.5 登录后可看到会员价
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寂静的春天(名著课程化·整本书阅读丛书) 版权信息

  • ISBN:9787020145287
  • 条形码:9787020145287 ; 978-7-02-014528-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

寂静的春天(名著课程化·整本书阅读丛书) 本书特色

一、 出版说明 阅读是语文学习的重要组成部分,是帮助人获取知识、培养正确的价值观、提高审美水平和增强表达能力的重要手段。中小学时期正值人生的成长阶段,培养良好的阅读习惯,保证一定的阅读量,会让每一个孩子受益无穷。为此,教育部制定的《义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》,均对中小学生课内外阅读做了部署安排。2017年9月起,全国中小学陆续启用统编语文教材,“快乐读书吧”“名著导读”“自主阅读”“整本书阅读”等栏目或单元的设置,使得阅读尤其是整本书阅读的理念和实践有了更切实的依托。 课程标准和统编教材建议阅读的多种图书系经典名著,读之可涵养情性、启迪人生。然而,时代变迁、语言疏隔加上其他一些原因,阅读过程中,很多孩子不同程度地面临着“不愿读”“不会读”“读不下去”的问题。为切实解决这一难题,让孩子们能够轻松读,读懂、读通、读有所获,我们充分发挥人民文学出版社在文学图书和语文读物出版方面的优势,推出了这套“名著课程化·整本书阅读丛书”。 丛书收录图书三十余种,以我社多年沉淀、打磨而成的优质版本为底本,精编精校。另延请有丰富教、研经验的教研员及一线名师进行课程化的整本书阅读设计,以精炼的阅读导入语、有趣的阅读任务、实用的阅读链接材料,与原著相呼应。力争尽我们所能,与孩子们一起扫除阅读过程中的路障,帮助他们养成良好的阅读习惯,学会阅读,享受阅读,读有所思、有所得。 统编语文教材总主编温儒敏教授说:“整个语文教育的改革,可以归纳为四个字——读书为要,培养学生读书的兴趣、读书的习惯,使之成为一种良性的生活方式,提升各方面素养。”希望这套书常伴孩子们左右,对丰富他们的精神世界、提升语文素养、提高阅读能力,能有切实的帮助。 人民文学出版社编辑部 2021年5月 二、 丛书特点 (一)精良的版本 1.各书版本均为人民文学出版社经多年积淀的定本,其编辑者、整理者、校注者、译者均为一流的专家学者,读者评价及口碑良好。个别新编选图书,在选目、底本选择、编辑校对等方面亦均投入了大量精力。我们力争为读者奉献靠得住、值得信赖的善本。 2.高频次的重印及再版,使人文社的版本有机会吸收各方意见,不断对图书进行修订打磨,使之逐渐完善,*后成为精品。 3.专业的编辑和校对团队保证了书稿的编辑质量。人文社坚持书稿的三审三校,力争把错误率降至*低。人文社是现在仍拥有校对科的少数出版社之一。出版讲究的是工匠精神,慢工出细活,这方面人文社一直在努力实践。 4.统编语文教科书名著导读选文大多选自人文社版本。 (二)符合“整本书阅读”理念的完整、未删节版本 1.符合国家教育部门、教材和语文教育工作者提倡的读整本书、读原著、读一本书的完整版之精神。 2.严格保证作品内容的完整性和结构的连续性,不随意删改作品内容。 (三)“课程化”设计助力学生阅读和考试 1.本套丛书邀请了优秀的一线教师、教研人员、教育专家等从“整本书阅读”与“名著课程化”两个角度出发,进行了针对性强的课程化设计。力图让学生能够以高效的方式读通、读懂、读透每部经典作品。 2.编写团队在深度研究语文教学、教材与课程标准的基础上,开发了本套丛书。丛书的课程化设计,既体现一定高度,又因书制宜、实用性强,形成了独具特色的阅读能力养成体系。 (四)颜值靓丽、护眼设计 1.契合青少年读者的审美趣味。 大16开开本,成品尺寸165mm×240mm。封面颜色明朗清新,风格鲜丽活泼。 2.近视防控。 2021年3月,国家*新发布了标准GB 40070—2021《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》,对于教材、教辅等图书做出了详细明确的要求。本套丛书高度尊重此国标文件,在设计上特别做到字大行疏,不仅看着舒服,更可有效保护视力。 (五)名著阅读课程化2.0——线上课程 在进行名著阅读课程化设计的过程中,很容易出现一个矛盾:要么附加内容少,不见课程化特色;要么附加内容过多,反而破坏了学生阅读的自主性或破坏了阅读的完整性与流畅感。因此,本套人文版“名著课程化”丛书,增加了线上课程部分,让“课程化”不局限于文本上的阅读指导,而是真正用教学的方式、互动的方式,辅助学生完成名著阅读。 1.优质原著底本。根据霍顿·米夫林出版公司推出的《寂静的春天》纪念版译出,该公司正是初版《寂静的春天》的出版机构。 2.科学翻译准确。斯坦福大学环境工程系博士后张雪华与西雅图华盛顿大学电子工程硕士黎颖联合翻译。保障环境科学专业内容的翻译准确性。 3.关照文化差异。充分考虑中文读者的阅读需求,对于一些因属当地文化常识而被作者一笔带过的内容,增加了必要的说明。

寂静的春天(名著课程化·整本书阅读丛书) 内容简介

《寂静的春天》是美国女作家蕾切尔·卡森的代表作,也是优选拥有影响的著作之一。《寂静的春天》开头向我们描绘了一个美丽村庄的突变,描述了人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界,多方面地揭示了化学农药的危害。正是这本不寻常的书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识,是认可的开启了世界环境运动的奠基之作。卡森的主要论点是以科学为依据的。围绕农药、杀虫剂和其他有害的现代化学品,卡森花了整整四年的时间,收集和查阅了大量的数据和文献资料,该书结尾有一份长达几十页的“主要资料清单”。这份清单包括几十份科学报告,作者对各领域靠前专家的采访记录,还有相关的各种学术论文。从一个学者角度来看,这不仅显示作者写作所采纳的资料几乎是穷尽了当时能够搜索到的有关化学药品危害的科学研究,也说明其时已经有不少科学家意识到化学药品的危害,由此开展研究。

寂静的春天(名著课程化·整本书阅读丛书) 目录

目次

编者的话

前言

致谢

导读(**至四章)

**章明日的寓言

第二章无奈的承受

第三章死神的药剂

第四章地表水和地下海

导读(第五至九章)

第五章土壤的王国

第六章地球的绿衣

第七章无谓的毁坏

第八章鸟儿不再歌唱

第九章死亡之河

导读(第十至十二章)

第十章灾难从天而降

第十一章逾越波吉亚的梦想

第十二章人类的代价

导读(第十三至十七章)

第十三章透过狭窄小窗

第十四章四分之一的概率

第十五章大自然的报复

第十六章隆隆雪崩声

第十七章另辟蹊径

附录

DDT大事记

译后记

阅读评估

阅读链接


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寂静的春天(名著课程化·整本书阅读丛书) 节选

**章 明日的寓言 在一个美国中部小镇,生灵与环境相处和谐。小镇上的农庄,棋盘般排列规整,田间地头,作物生气勃勃,果树长满山坡。春天,繁花盛开在绿色原野上,如云儿朵朵;到了秋天,橡树、枫树和桦树,在松林里像火焰般闪耀,光彩夺目。狐狸在山里吟叫,小鹿静静穿过田野,在秋天的晨雾里若隐若现。 小路两边,月桂、荚蒾、赤杨、野花,各种繁茂的蕨类植物交相辉映,一年四季都令人心旷神怡。即便到了冬天,路边也风景迷人,小鸟纷纷在小路边驻足,啄食雪中露出的浆果和枯草的穗头。这里的乡间,鸟类数目繁多,种类丰富,闻名遐迩。春秋两季,成群的候鸟迁徙路过此地,远近的人们纷纷赶来观赏。溪水自山上潺潺流下,干净清洌,途中阴凉的小池塘是鳟鱼产卵的好去处,为垂钓者所喜爱。这种场景,从**批居民建房挖井、修建粮仓时就有了,多年未变。 然而,一场诡异的灾难悄悄降临,一切都开始变了。村落像是受到了诅咒,处处是死神的阴影:不明原因的疾病在鸡群里蔓延,牛羊染病而死。农夫们常常谈起家人的诸多病痛,镇上不断出现新病症,大夫对此束手无策。有些原因不明的猝死病例,死者既有大人也有小孩,有些孩子在玩耍时突然染病,几小时之后就死了。 周遭出奇的静默。鸟儿都去哪里了呢?人们说到小鸟就困惑不安,后院的喂鸟处已经荒废,目光所及的鸟儿奄奄一息,浑身战栗,飞不起来。这是一个死寂的春天。曾几何时,知更鸟、猫鹊、鸽子、松鸦、鹪鹩,其他不知名的小鸟,一起在清晨合唱,回音久久不去,如今却了无声息,田野、树林、沼泽,到处一片静寂。 农场里,母鸡依旧还在抱窝,却孵不出小鸡。农夫们抱怨无法养猪,新生猪崽个头太小,活不了几天。苹果树的花正在盛开,却听不见蜜蜂的嗡鸣,没有蜜蜂授粉,自然无法结果。 一度赏心悦目的小路两旁,随处可见枯干焦黄的植物,仿佛刚刚被火舌舔过。这里一片死寂,了无生机,连溪流也失去了生气,鱼儿已经绝迹,垂钓者不再光临。 屋檐下的排水管里,房顶上的瓦片之间,依然可见斑驳成片的白色粉粒。几周前,屋顶、草坪、田地和小河上,到处都是这样的粉粒,如雪花一般。 这个世界病了,万物无法获得新生,而始作俑者既不是巫术,也不是敌人,是人们自己。 现实中并不存在这样一个小镇,但在美国或世界的其他地方,却能轻易找到一千个类似的小镇。据我所知,还没有一个社区经历过所有这些灾难,但其中每一种灾祸都在某处实实在在地发生过,不少现实中的社区都经历过这些情形中的很多种。恶毒的幽灵正悄悄向我们逼近,原以为只存在于想象中的悲剧,很可能变成严峻的现实。 是什么让无数美国城镇的春天变得寂静无声呢?本书尝试给出答案。

寂静的春天(名著课程化·整本书阅读丛书) 作者简介

蕾切尔·卡森(Rachel Carson,1907年—1964年),美国海洋生物学家,她的作品《寂静的春天》(Silent Spring)引发了美国以至于全世界的环境保护事业。 张雪华,斯坦福大学环境与资源跨学科博士、环境工程系博士后,主要从事城市固体废弃物(生活垃圾为主)管理、环境与低碳政策制定与实施、环境监管、水源地保护、农业面源污染控制、生态农业等方面的研究。在斯坦福大学担任过授课讲师和访问学者,开授过“环境跨学科研究方法”等课程,曾就职四川大学新能源与低碳技术研究院特聘研究员(2013-2017年),也曾担任过联合国环境规划署、美国能源基金会、国际气候政策研究院、世界银行、美国自然保护协会、美国国家环保署等机构的环境与气候政策方面的高级顾问。2017年入选全球*大的Homeward Bound(HB)女性领导力培养和南极探险计划,成为该计划的第二届2018年成员(已完成)。目前担任HB计划的全球理事、全球环境专家协会理事、中国环境协会环境经济分会主任委员和成都市河流研究会理事。现任南京大学(溧水)生态与环境研究院研究员/首席科学家。 黎颖,西雅图华盛顿大学电子工程硕士,北京大学电子工程学士。阿里云计算有限公司高级专家,微软中国产品经理。 北大校友会西雅图分会召集人、首任负责人。与人合作翻译童书《小猪摇摆夫人》等。

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