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初中生文言文读本七年级 版权信息
- ISBN:9787303258420
- 条形码:9787303258420 ; 978-7-303-25842-0
- 装帧:70g胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
初中生文言文读本七年级 本书特色
契合教材,视角宏观,从课内到课外全面提高文言文阅读能力。扎根单篇阅读,精讲课文加深记忆;群文平行阅读,举一反三拓展知识。 内容完备,逻辑清晰,循序渐进。四个板块将背景介绍、基础知识、阅读分析、拓展深化全部包括,引导学生层层深入地学习文言文,综合提升阅读能力,符合学生思维习惯和考试需求。 一线教师编写,专家教授指导,注释、译文严谨。编写组为经验丰富的一线优秀教师,河北大学教授把握语言文字学习方向,参考王力版本《古代汉语》等多本权威教材,帮助学生牢牢把握正确的知识点。
初中生文言文读本七年级 内容简介
文言文阅读能力的提升意味着答题能力的提升,即能够更快适应长篇古文的阅读和训练,面对中考文言文阅读时更有优势。本书跳出了传统文言文学习中用“过文字关”来理解文意的樊篱,认为文言文阅读不仅需要掌握文言实词、虚词、语法知识,更要在提升初中生的认知、理解、鉴赏能力上下功夫。本书内容紧跟部编版教材,设置四个板块,从作者及文章背景入手,编排由浅入深,通过让学生“知其所以然”将古文知识融会贯通。以单篇文本精读为立足点,以群文阅读拓展阅读能力,能够在强化基础知识的同时,结合“文言、文学、文章、文化”一体四面,帮助初中生整体提高文言文阅读能力和语文核心素养。
初中生文言文读本七年级 作者简介
李涛,男,1974年7月生于河北省定州市,文学硕士,中学高级教师,第六届“语通杯”全国中语高中组“教改新星”。第二节“中语杯”中青年教师课堂教学大赛一等奖获得者,河北省中小学学科名师,河北省骨干教师,河北省新世纪“三三三人才工程”第三层次人选,河北省先进德育工作者。现为保定学院文学院副教授。
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