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现代化与农业创新路径的选择 版权信息
- ISBN：9787303262175
- 条形码：9787303262175 ; 978-7-303-26217-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
现代化与农业创新路径的选择 本书特色
本书在西奥多·舒尔茨改造传统农业理论和速水一拉坦“诱致性技术——制度创新假说”基础上，提出“农业技术创新三元结构假说”，试图用历史学方法，通过结构功能分析来解释中国近代农业技术创新的动力、影响因素，阐述近代以来的社会政治、经济变迁与农业科研、教育及农业发展的关系，以期为今天的农业现代化决策提供借鉴。
现代化与农业创新路径的选择 内容简介
本书综合运用技术社会学、发展经济学以及现代化理论与方法，分析中国近代农业发展与社会政治经济文化变迁之间的关系，探讨了制约近代中国农业技术创新的制约因素。通过金陵大学农学院的农业技术创新案例研究，揭示了农业教育、科研、推广三结合创新体制在小农经济下的运作模式和实践意义。
现代化与农业创新路径的选择 目录
**章 问题的提出
一、换一种思路研究历史
二、研究思路的三个来源
三、“农业技术创新三元结构”分析框架
四、制约农业技术创新的因素
五、市场、政府与技术创新
六、研究的总体布局
第二章 中国农业现代化的起点——传统农业
一、中国传统农业生产系统的特征
二、中国传统农业在近代面临的危机
三、本章小结
第三章 现代化与农业技术创新三元结构的形成
一、现代化与现代农业技术需求的产生
二、现代农业技术供给源的形成
三、本章小结
第四章 中国近代农业技术创新三元结构的特点与问题
一、中国近代农业技术创新三元结构的特点
二、中国近代农业技术创新的制约因素
三、本章小结
第五章 中国近代农业技术创新的体制选择——以金陵大学农学院为例
一、选择金陵大学农学院作为个案的理由
二、金陵大学农学院教学、科研、推广三结合的创新体制
三、金陵大学农学院农业技术创新成功案例——乌江农业推广实验区
四、本章小结
第六章 结论：农业技术创新系统的整合
一、专业分工与农业技术创新
二、合作与农业技术创新
三、政府与农业技术创新系统的整合
参考文献
后记
再版后记
展开全部
现代化与农业创新路径的选择 作者简介
郑林，北京师范大学历史学院教授，博士生导师，历史教育教研室主任。教育部普通高等学校师范类专业认证专家，义务教育历史课程标准修订组成员，统编本高中历史教材编写组成员。北京师范大学未来教育高精尖创新中心历史学科首席专家。北京市教育学会历史教学研究会副理事长，全国历史教师教育专业委员会副理事长。主要研究领域为历史课程与教学论，科技史。出版专著：《现我化与农业创新路经的选择》《基于学生核心素养的历史学科能力研究》《历史课程教材教法死究》；主编教材：《中学历史教材分析》《新编历史教学论》等；在《历史教学》《课程·教材：教法》《史学史研究》《历史教学问题》《中国电化教育》《中国考试》《中学历史教学参考》《中学历史教学》等期刊发表论文40余篇。
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