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跟着儿童心理学家玩绘本 版权信息
- ISBN:9787544495981
- 条形码:9787544495981 ; 978-7-5444-9598-1
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
跟着儿童心理学家玩绘本 本书特色
本书由实践经验丰富的儿童心理学家吴念阳教授及其带领的“大带小”团队共同撰写,分两大部分:理念篇和实践篇。理念篇从儿童心理学家的视角讲述了“儿童心理学家眼中的儿童”“立体式绘本阅读的价值”。实践篇分六个章节,用大量图文并茂的课例手把手地指导读者如何欣赏绘本,如何带领儿童阅读绘本以及进行科学化、多样化的绘本拓展活动。本书语言简洁生动,论述深入浅出,理论结合实践,是专为0-12孩子家长和老师创作的绘本阅读入门书。
跟着儿童心理学家玩绘本 内容简介
绘本怎么读? 绘本是用来读的,绘本更是用来玩的! 绘本是不分年龄的,分年龄的是阅读方式。 读绘本的重点不在“读”,而在于读后的“动”。 读绘本不仅能识字明理,还能提高数学、物理成绩。 绘本阅读的原则 阅读过程游戏化 阅读内容去学科化 读后拓展活动操作化 操作目标隐性化 资深儿童心理学家、上海师范大学教授、博士生导师吴念阳老师与其带领的“大带小”团队十年磨一剑,以*的儿童绘本阅读理念为先导,结合大量丰富详实的绘本带读案例,为0-12岁孩子的家长和老师倾情奉献这本《跟着儿童心理学家玩绘本》。通过“谁创作了这本书”“这本书讲的什么故事”“我们为什么选这本书”“我们是如何玩这本书的”“带读者手记”等板块,深入浅出地带领家长和老师掌握带孩子进行绘本阅读的秘诀,让孩子走进丰富多彩的绘本大花园,快乐成长!
跟着儿童心理学家玩绘本 目录
跟着儿童心理学家玩绘本 作者简介
吴念阳,北京大学心理学专业学士、硕士,上海师范大学语言学专业博士,现为上海师范大学教育学院教授、博士生导师。她长期从事儿童语言发展研究,关注儿童阅读指导,组建了旨在关怀儿童课外阅读的“大带小”志愿者队伍,在上海及周边地区向全社会大力推广儿童阅读教育。 “大带小”团队成立12年来,每年为3万人次送去阅读指导培训。该团队将大量的实践案例集结成册,出版了《让孩子爱上阅读:互动式分享阅读指导手册》《绘本是最好的教科书:跟着儿童心理学家读绘本》。
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