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安徽省教师招聘考试专用教材:学科专业知识:小学音乐 版权信息
- ISBN：9787565655524
- 条形码：9787565655524 ; 978-7-5656-5552-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
安徽省教师招聘考试专用教材:学科专业知识:小学音乐 本书特色
本书全面解读安徽省教师招聘考核内容，采用实用的知识结构模式，对应考人员进行高频知识的梳理和解题技能的指导，在此基础上突出各部分内容的重难点，点面俱到，使考生复习备考更具有针对性，从而达到事半功倍的效果。特别注重与真题的对应关系，达到全面提升考生应试能力的目的。
安徽省教师招聘考试专用教材:学科专业知识:小学音乐 内容简介
《安徽省教师招聘考试专用教材·学科专业知识·小学音乐》设置为音乐专业知识与音乐课程与教学论及其应用两大部分。本书详细地讲述了安徽省教师招聘考试大纲中所提及的高频考点。重点知识讲述后附有“真题示例”，每章节内容讲述后附有“强化练习”，以便及时检验学习效果。本书设计精美、重点突出、学练结合，致力于求让考生能在较短时间内拓展知识并强化知识，助力考生在考试中取得好成绩。
安徽省教师招聘考试专用教材:学科专业知识:小学音乐 目录
应试指南
考情概述001
题型解读001
备考攻略012
**部分音乐专业知识
**章基本乐理
考向分析014
思维导图015
核心考点015
**节乐音体系015
第二节记谱法与时值划分021
第三节节奏与节拍027
第四节常用音乐记号031
第五节音程与和弦038
第六节调与调式045
第七节转调、移调与译谱060
强化练习064
第二章基础和声
考向分析069
思维导图069
核心考点069
**节四部和声基础知识069
第二节三和弦的和声连接074
第三节七和弦的和声连接078
第四节配置和声及和弦标记080
强化练习082
第三章音乐欣赏基础知识
考向分析084
思维导图084
核心考点085
**节常见的曲式结构085
第二节声乐作品的体裁及演唱形式090
第三节合唱与指挥基础092
第四节器乐作品的体裁094
第五节乐器的分类及常见的乐队类型096
强化练习100
第四章少儿歌曲创作
考向分析103
思维导图103
核心考点104
**节少儿歌曲创作基础104
第二节主题及乐句乐段写作109
第三节二声部合唱写作111
第四节钢琴伴奏编配116
第五节儿童打击乐的编配121
强化练习125
第五章中国音乐史
考向分析128
思维导图129
核心考点130
**节远古及夏商时期的音乐130
第二节西周、春秋战国时期的音乐130
第三节秦汉、魏晋南北朝时期的音乐134
第四节隋唐五代时期的音乐137
第五节宋辽金元时期的音乐141
第六节明清时期的音乐144
第七节中国近代音乐149
第八节中国现代音乐157
强化练习162
第六章中国民族民间音乐
考向分析166
思维导图167
核心考点167
**节民间音乐概述167
第二节民间歌曲168
第三节民间舞蹈音乐175
第四节说唱音乐178
第五节戏曲音乐181
第六节民间器乐187
第七节安徽民间音乐193
强化练习202
第七章西方音乐史
考向分析205
思维导图206
核心考点207
**节古希腊、古罗马音乐207
第二节中世纪音乐208
第三节文艺复兴时期的音乐210
第四节巴洛克时期的音乐212
第五节古典主义时期的音乐216
第六节浪漫主义时期的音乐220
第七节20世纪音乐232
强化练习237
第八章外国民族民间音乐
考向分析240
思维导图240
核心考点241
**节亚洲音乐241
第二节非洲音乐244
第三节欧洲音乐245
第四节拉丁美洲音乐247
强化练习249
第九章艺术概论
考向分析251
思维导图251
核心考点251
**节艺术与艺术教育251
第二节艺术创作与鉴赏255
强化练习260
第二部分音乐学科课程与教学论及其应用
**章《义务教育音乐课程标准》（2011年版）（节选）
考向分析262
思维导图262
核心考点263
**节音乐课程性质263
第二节音乐课程基本理念263
第三节音乐课程设计思路265
第四节音乐课程目标266
第五节音乐课程内容270
第六节音乐课程实施建议274
强化练习279
第二章音乐教学基础
考向分析282
思维导图282
核心考点283
**节音乐教学原则283
第二节音乐教学方法284
第三节音乐教学模式286
第四节音乐教学策略288
第五节常规音乐教学的实施方法291
第六节音乐教学中常用的现代教育技术294
第七节当代著名音乐教育体系295
强化练习298
第三章音乐教学设计
考向分析300
思维导图300
核心考点301
**节音乐教材分析301
第二节音乐教学目标设计302
第三节音乐教学重难点设计304
第四节音乐教学过程设计306
第五节音乐说课314
强化练习317
考情概述001
题型解读001
备考攻略012
**部分音乐专业知识
**章基本乐理
考向分析014
思维导图015
核心考点015
**节乐音体系015
第二节记谱法与时值划分021
第三节节奏与节拍027
第四节常用音乐记号031
第五节音程与和弦038
第六节调与调式045
第七节转调、移调与译谱060
强化练习064
第二章基础和声
考向分析069
思维导图069
核心考点069
**节四部和声基础知识069
第二节三和弦的和声连接074
第三节七和弦的和声连接078
第四节配置和声及和弦标记080
强化练习082
第三章音乐欣赏基础知识
考向分析084
思维导图084
核心考点085
**节常见的曲式结构085
第二节声乐作品的体裁及演唱形式090
第三节合唱与指挥基础092
第四节器乐作品的体裁094
第五节乐器的分类及常见的乐队类型096
强化练习100
第四章少儿歌曲创作
考向分析103
思维导图103
核心考点104
**节少儿歌曲创作基础104
第二节主题及乐句乐段写作109
第三节二声部合唱写作111
第四节钢琴伴奏编配116
第五节儿童打击乐的编配121
强化练习125
第五章中国音乐史
考向分析128
思维导图129
核心考点130
**节远古及夏商时期的音乐130
第二节西周、春秋战国时期的音乐130
第三节秦汉、魏晋南北朝时期的音乐134
第四节隋唐五代时期的音乐137
第五节宋辽金元时期的音乐141
第六节明清时期的音乐144
第七节中国近代音乐149
第八节中国现代音乐157
强化练习162
第六章中国民族民间音乐
考向分析166
思维导图167
核心考点167
**节民间音乐概述167
第二节民间歌曲168
第三节民间舞蹈音乐175
第四节说唱音乐178
第五节戏曲音乐181
第六节民间器乐187
第七节安徽民间音乐193
强化练习202
第七章西方音乐史
考向分析205
思维导图206
核心考点207
**节古希腊、古罗马音乐207
第二节中世纪音乐208
第三节文艺复兴时期的音乐210
第四节巴洛克时期的音乐212
第五节古典主义时期的音乐216
第六节浪漫主义时期的音乐220
第七节20世纪音乐232
强化练习237
第八章外国民族民间音乐
考向分析240
思维导图240
核心考点241
**节亚洲音乐241
第二节非洲音乐244
第三节欧洲音乐245
第四节拉丁美洲音乐247
强化练习249
第九章艺术概论
考向分析251
思维导图251
核心考点251
**节艺术与艺术教育251
第二节艺术创作与鉴赏255
强化练习260
第二部分音乐学科课程与教学论及其应用
**章《义务教育音乐课程标准》（2011年版）（节选）
考向分析262
思维导图262
核心考点263
**节音乐课程性质263
第二节音乐课程基本理念263
第三节音乐课程设计思路265
第四节音乐课程目标266
第五节音乐课程内容270
第六节音乐课程实施建议274
强化练习279
第二章音乐教学基础
考向分析282
思维导图282
核心考点283
**节音乐教学原则283
第二节音乐教学方法284
第三节音乐教学模式286
第四节音乐教学策略288
第五节常规音乐教学的实施方法291
第六节音乐教学中常用的现代教育技术294
第七节当代著名音乐教育体系295
强化练习298
第三章音乐教学设计
考向分析300
思维导图300
核心考点301
**节音乐教材分析301
第二节音乐教学目标设计302
第三节音乐教学重难点设计304
第四节音乐教学过程设计306
第五节音乐说课314
强化练习317
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安徽省教师招聘考试专用教材:学科专业知识:小学音乐 作者简介
山香教师招聘考试命题研究中心是一支专业的教材编写机构，其成员对教师招聘考试的特点、命题规律有长期的研究。
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