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广西特色小镇建设模式与提升策略研究

广西特色小镇建设模式与提升策略研究

出版社:武汉理工大学出版社出版时间:2020-08-01
开本: 24cm 页数: 231页
本类榜单:经济销量榜
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广西特色小镇建设模式与提升策略研究 版权信息

  • ISBN:9787562960348
  • 条形码:9787562960348 ; 978-7-5629-6034-8
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

广西特色小镇建设模式与提升策略研究 内容简介

本书通过实地调研4个广西**批中国特色小镇, 总结梳理了广西特色小镇的建设现状, 发现存在特色元素不突出、运营主体不明确、产业功能叠加不足等主要问题。借鉴我国特色小镇在商贸、农业、民族、旅游、历史和工业等六种功能分类, 提出广西特色小镇的建设模式为民族文化保护型、旅游资源开发型、特色经济培育型和健康休闲主导型四种类型, 进而提出完善政策保障体系、构建科学合理的培育路径和扩大宣传力度三个方面的策略建议。建设特色小镇与我国新型城镇化建设、新型社会治理、供给侧结构性改革和解决城乡二元结构有着密切的联系, 本书可供类似特色小镇建设提供参考。

广西特色小镇建设模式与提升策略研究 目录

1 绪论
1.1 研究背景
1.1.1 研究背景与问题的提出
1.1.2 中国特色小镇发展回顾
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外研究综述
1.3.1 新型城镇化研究
1.3.2 特色小镇内涵研究
1.3.3 特色小镇建设研究
1.4 研究内容与研究方法
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究方法

2 特色小镇相关概念及理论基础
2.1 特色小镇的相关概念
2.1.1 特色小镇
2.1.2 特色小城镇
2.1.3 新型城镇化
2.1.4 供给侧结构性改革
2.1.5 新农村建设
2.1.6 乡村振兴战略
2.2 特色小镇的主要特征
2.2.1 产业特征
2.2.2 功能特征
2.2.3 形态特征
2.2.4 制度机制特征
2.3 特色小镇的相关理论基础
2.3.1 城市区域核心理论
2.3.2 现代城市规划理论
本章小结

3 国内外特色小镇建设经验借鉴
3.1 国内外典型特色小镇案例
3.1.1 国外典型特色小镇案例
3.1.2 国内典型特色小镇案例
3.2 国内外典型特色小镇建设经验与启示
3.2.1 国外典型特色小镇建设经验与启示
3.2.2 国内典型特色小镇建设经验与启示
本章小结

4 广西特色小镇建设现状分析
4.1 广西特色小镇的建设背景
4.1.1 宏观经济背景
4.1.2 政策环境背景
4.1.3 社会环境背景
4.2 广西**批、第二批中国特色小镇建设现状
4.2.1 广西入选的**批、第二批中国特色小镇
4.2.2 广西**批中国特色小镇建设现状
4.2.3 广西第二批中国特色小镇建设现状
4.3 广西特色小镇建设总体现状
4.3.1 广西特色小镇建设的主要优势
4.3.2 广西特色小镇建设的主要问题
本章小结

5 广西特色小镇建设模式研究
5.1 广西特色小镇建设模式的选择原则
5.1.1 以广西“十三五”规划为指导方针
5.1.2 以保护小镇现有资源为建设基础
5.1.3 以树立小镇形象识别为建设路径
5.2 我国特色小镇建设模式的分类
5.2.1 商贸流通型
5.2.2 农业服务型
……
6 广西特色小镇建设评价体系研究
7 广西特色小镇建设的提升策略
8 结论与展望
附件 广西**批、第二批中国特色小镇简介
后记
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广西特色小镇建设模式与提升策略研究 节选

  1.4.1 研究内容  (1)特色小镇的基本内涵和特征  本书通过收集和梳理特色小镇的相关文献等资料,对特色小镇相关概念进行界定,探讨特色小镇的基本内涵。特色小镇是以某一特色产业、特色功能或者特色环境等为基础,汇聚相关组织、机构与人员,形成的具有特色与文化氛围的现代化群落,打造具有明确产业定位、景观旅游、文化风情和一定居住生活功能的综合开发项目,实现特色小镇产业上“特而强”、功能上“有机合”、形态上“小而美”、机制上“新而活”。同时,本书明确特色小镇的发展特征,以及特色小镇与特色小城镇、新型城镇化、美丽乡村等在行政区划、产业结构、管理运营主体、开发建设模式和功能等方面的不同,从产业、功能、规模、形态四个维度对特色小镇的主要特征进行总结。  (2)国内外特色小镇建设现状  本书借鉴美国和欧洲发达国家通过产业引领建设特色小镇的经验,例如瑞士的达沃斯小镇、美国的格林威治对冲基金小镇、法国的普罗旺斯小镇等,同时分析我国较早开展特色小镇建设的实例,着重分析浙江省特色小镇建设状况,探讨中外特色小镇建设模式,总结国内外建设经验。掌握国家和广西壮族自治区有关特色小镇的相关政策,如《关于开展特色小镇培育工作的通知》、《关于加快美丽特色小(城)镇建设的指导意见》,挖掘支持特色小镇建设的政策红利,为研究广西特色小镇建设模式和提升策略提供参考。  (3)广西特色小镇建设现状  本书通过分析特色小镇在广西乡村振兴、新型社会治理、新农村建设等方面发挥的作用和优势,结合国家在政治、金融方面的支持,通过相关资料分析、实地考察调研等方式收集反映广西特色小镇的地区生产总值、财政收入、城镇居民可支配收入、文娱设施数量等多方面的指标数据,利用定性分析的方法得出广西特色小镇建设的劣势。  (4)广西特色小镇建设模式  本书根据广西各地资源条件、区位优势和市场发展潜力,提出适合广西特色小镇建设的四种模式:民族文化保护型、旅游资源开发型、特色产业型、健康休闲主导型。  (5)广西特色小镇建设提升策略  特色小镇建设是一项系统工程,涉及经济社会发展的多个领域,地方政府应在国家政策的统一指导下,加强规划引导,加强统筹和服务,挖掘广西特色小镇资源,加大特色小镇建设力度。同时也需要社会各方的积极参与,在特色小镇建设过程中实行“全面动员、分类指导、分步实施”。本书根据广西特色小镇建设的相关研究,结合广西的经济、文化、区位等实际情况,提出特色小镇建设的策略建议。  1.4.2 研究方法  (1)文献综述法  本书广泛收集国内外关于新型城镇化、特色小镇内涵与建设等方面已有研究成果,对现有研究成果进行总结、归纳和提炼,经过整理、对比、分析后得到提升。众多小城镇、特色小镇和相关政策是本文的理论支撑。  (2)比较研究法  本书比较分析国外和国内典型特色小镇的地理位置、建设环境、开发模式、建设规划以及建设现状等,归纳典型特色小镇建设的成功经验与有效措施,为广西特色小镇建设模式与提升策略提供参考。  (3)系统论法  系统论法是指用系统的观点研究和改造客观对象的方法,要求人们从整体的观点出发,全面地分析系统中要素与要素、要素与系统、系统与环境、此系统与他系统的关系,从而把握其内部联系与规律性。从系统论的观点出发,此方法运用在广西特色小镇评价模型构建当中,主要体现于能有效地厘清整体与部分(要素)之间、广西特色小镇评价体系与其他省区特色小镇评价体系之间相互联系、相互作用、相互制约的关系,从而综合地、精确地考察对象,*佳地处理和研究评价问题。  (4)实地调查法  本书通过对特色小镇政府部门、社会机构、企业以及相关人士的走访问谈,收集相关文献资料,为研究广西特色小镇建设现状收集**手素材,这样能够保证研究结论不断贴近特色小镇发展的实际情况,增强研究的真实性与科学性。在实地调研、走访以及后续的数据分析过程中,将研究报告架构与现实问题相结合,加强对二者的深入探究,对于发散研究思维、扩宽理论研究的广度、挖掘研究深度等都有着重要作用。  (5)多学科理论交叉法  本书以特色小镇建设理论为切入点,综合运用旅游学、产业经济学、区域经济学、管理学、社会学等学科理论。笔者对研究理论的运用不拘泥于某一特定学科,而是根据具体问题的研究需要,选择*具有解释力的理论和模型,进行多维度交叉研究。  ……

广西特色小镇建设模式与提升策略研究 作者简介

陈伟清,女,汉族,1964年生,湖南省益阳人广西大学土木建筑工程学院教授,高级工程师、注册测绘师。1984年7月毕业于中南矿冶学院(现中南大学)工程测量专业,获工学学士学位;1996年9月结业于湖南师范大学国土与房地产管理专业硕士学位课程进修班;2004年6月获中南大学测绘工程硕士学位。 现任广西大学工程管理、建筑与城市环境技术、土地资源管理专业硕士生导师、桂林理工大学大地测量与测量工程专业硕士生导师;中国测绘学会测绘教育委员会委员,全国GIS应用水平考试专家委员会常务委员,广西测绘学会常务理事,广西遥感学会常务理事,广西测绘学会测绘教育专业委员会副主任委员,广西房地产及住宅研究会副会长兼秘书长,广西西大城市发展研究院院长。 主持国家社会科学基金项自——广西北部湾经济区“智慧城市群”协同建设模式研究;广西哲学社会科学规划项目——广西首府南宁“智慧城市”建设战略研究;广西自然科学基金项目——广西北部湾经济区工程建筑变形监测技术与数据处理方法研究;广西科学研究与技术开发计划项目——我区城市规划与营理GIS系统的应用研究;广西防灾减灾与工程安全重点实验室2013-2014年系统性研究项目——基于灰色系统理论的工程建筑变形分析与预报研究;广西教育厅科研项目—一基于灰色系统理论的建筑物变形分析研究:广西发展战略研究院2016年智库课题——广西特色小镇建设模式与提升策略研究。同时,参与国家级与省部级科研、教研项目20余项。 在全国公开刊物发表学术论文100余篇;主编或参编教材、科技专著18部;获省级以上教学、科研成果奖10项,获全国性学术团体科研成果奖2项,获省级以上学会优秀论文奖9项:1996年被列为湖南省普通高校青年骨干教师培养对象;1997年获湖南省建设系统“优秀共产党员”荣誉称号;1998年获“湖南省优秀教师”荣誉称号。

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