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七步入微:微课程设计与开发实战指南

七步入微:微课程设计与开发实战指南

作者:周家栋著
出版社:北京邮电大学出版社出版时间:2020-12-01
开本: 24cm 页数: 255页
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七步入微:微课程设计与开发实战指南 版权信息

  • ISBN:9787563562084
  • 条形码:9787563562084 ; 978-7-5635-6208-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

七步入微:微课程设计与开发实战指南 内容简介

本书基于近400培训项目的实践经验, 沉淀总结而成。本书包含四个部分, 细致讲解了微课程设计与开发的理论、方法、工具、技巧, 具有系统性、独立性、实用性、指引性、立体性的特点。

七步入微:微课程设计与开发实战指南 目录

Part 1选题规划篇1

第1章选题:全局视角 读懂微课3

基础阅读3

11解读微课:为什么知名企业都在做微课?3

12三种类型:按需选择,能抓耗子是好猫8

13四问定题:搞清四个问题,选题才算有效12

14五个特点:理解特点是精准选题的前提14

进阶思考23

15整体流程:微课是如何炼成的?23

16应用案例:为什么一线业务部门争着做微课?27

第2章精析:规划结构 理顺思路31

基础阅读31

21科学进程:不会设计结构,谈什么开发脚本?31

22三步框架:巧用“瞄准—射击—补刀”速定微课脚本框架36

进阶思考38

23激活动机:微课黄金60秒,如何抓住学员心?38

24回归目标:你做过的总结,也许都是错的41

25巧设结构:四种常见的微课设计思路(案例)43


Part 2设计开发篇49


第3章深萃:深度萃取 提炼干货51

基础阅读51




31明确主线:所谓逻辑清晰,就是主线明确51

32内容为王:即使再好的呈现,也要“干货”做前提60

33聚焦干货:四种常见微课的“干货”特征70

34记忆线索:七种“建模”方法,“串联”微课内容73

进阶思考78

35脑友好型:什么样的微课内容更容易被大脑接受?78

36内外结合:缺少内部内容,如何快速搜索外部资源?83

第4章细琢:精雕脚本 细致设计86

基础阅读86

41九宫配料:三行三列九素材,一“近”一“多”两原则86

42形象表达:没有素材的微课,就是一碗“水煮面”93

进阶思考96

43引导参与:巧设问题,你需要掌握四个技巧96

44牢固记忆:让学员印象深刻的三个方法98

45案例微课:案例型微课的设计流程101

第5章妙笔:形象表达 文案生花107

基础阅读107

51快速成稿:高效写作旁白脚本,前人经验分成三步107

52脚本案例:细致剖析微课脚本111

进阶思考115

53包装题目:吸引人的题目,只做到了一半115


Part 3制作呈现篇119


第6章良工:微课速成 高效精良121

基础阅读121

61庖丁解牛:详细剖析微课的构成元素121

62制作步骤:七个步骤,速成视频微课(标准版)126

63微课速成:七个步骤,速成视频微课(极简版)137

64语音录制:四种方式,按需选择139

65屏幕录制:做微课一定会用得上的技能147

进阶思考150

66实景拍摄:拍摄真人实景微课的4个速成技巧150

67剪辑高手:随心所欲剪视频,只需一款小软件155

68高效搜索:常见类型素材搜索渠道推荐163

69版权雷区:素材版权无小事,莫踩雷区细分辨164

第7章巧匠:专业进阶 技艺精巧172

基础阅读172

71平面设计:向广告学微课,四个原则要牢记172

72平面素材:一款爱不释手的素材插件177

73美颜大师:PPT快速图片处理原来如此简单182

74动画原理:三层五理讲动画,从零开始有秘籍(原理篇)190

75动画操作:熟用两个窗格,成为动画大师(操作篇)195

76动画捷径:*好的素材,莫过一张GIF208

77动比静好:动图的制作方法与技巧212

进阶思考220

78语音合成:让蜡笔小新为你配音220

79临门一脚:巧用绿色工具添加专业字幕224


Part 4组织运营篇229


第8章微课在企业中的运营与管理231

81布局:微课不一定要有体系231

82推广:大赛不一定要选**237

83应用:评价不一定要套标准247


附录251

结束语微课是混合式学习的真正开始254

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七步入微:微课程设计与开发实战指南 作者简介

周家栋,中国政法大学商学院硕士毕业,国家高级企业人力资源管理师(职业资格一级),国家高级企业培训师(职业资格一级),美国项目管理协会项目管理专业人士(PMP),美国培训认证协会注册行动学习促动师(ICF)。曾任职红星美凯龙、中信银行、和君咨询等知名企业,创办前哨教育-混合学习实验室,十余年专注、致力于线上线下混合学习模式的创新研究和应用实践。

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