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高中历史怎样教(上)

高中历史怎样教(上)

出版社:上海人民出版社出版时间:2020-10-01
开本: 16开 页数: 324
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高中历史怎样教(上) 版权信息

  • ISBN:9787208165878
  • 条形码:9787208165878 ; 978-7-208-16587-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

高中历史怎样教(上) 本书特色

适读人群 :广大读者注重启发,内容实用,高中历史怎样教?本书告诉你……

高中历史怎样教(上) 内容简介

《高中历史怎样教(上)》编写紧扣高中历史知识学习内容,对历史教学理念、知识内容程度的把握进行了一定解读和阐释,给出了一些高中历史教学的实用建议及需要注意的问题,辅以相关历史知识拓展延伸,帮助教师理解教学要求,以期为高中历史教学提供一些启发。

高中历史怎样教(上) 目录

第1课 中华文明的起源与早期国家  /1

第2课 诸侯纷争与变法运动  /11

第3课 秦统一多民族封建国家的建立  /23

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固  /34

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融  /43

第6课 从隋唐盛世到五代十国  /53

第7课 隋唐制度的变化与创新  /62

第8课 三国至隋唐的文化  /71

第9课 两宋的政治和军事  /80

第10课 辽夏金元的统治  /89

第11课 辽宋夏金元的经济与社会  /99

第12课 辽宋夏金元的文化  /109

第13课 从明朝建立到清军入关  /121

第14课 清朝前中期的鼎盛与危机  /131

第15课 明至清中叶的经济与文化  /141

第16课 两次鸦片战争  /154

第17课 国家出路的探索与列强侵略的加剧  /165

第18课 挽救民族危亡的斗争  /175

第19课 辛亥革命  /187

第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化  /198

第21课 五四运动与中国共产党的诞生  /209

第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命

新道路  /222

第23课 从局部抗战到全面抗战  /235

第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利  /247

第25课 人民解放战.争  /259

第26课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡  /272

第27课 社会主义建设在探索中曲折发展  /286

第28课 中国特色社会主义道路的开辟与发展  /300

第29课 改革开放以来的巨大成就  /314

后 记  /322


展开全部

高中历史怎样教(上) 作者简介

罗明,上海市中学高级教师,上海市高中历史德育实训基地导师,市北中学历史教研组长;周靖,华东师范大学第二附属中学特级教师。

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