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西方形而上学思想史.II(思想文化史书系·西方系列)

作者：强以华唐东哲著

出版社：人民出版社出版时间：2020-10-01

开本： 16开 页数： 426

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西方形而上学思想史.II(思想文化史书系·西方系列) 版权信息

ISBN：9787010220499
条形码：9787010220499 ; 978-7-01-022049-9
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
哲学/宗教
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哲学理论

西方形而上学思想史.II(思想文化史书系·西方系列) 内容简介

形而上学是一个曾对西方哲学、文化和社会起着至关重要作用的学科，它从*深层的根源上影响着西方的哲学、文化和社会，并使西方的哲学、文化和社会形成了有别于世界上其他民族文化的独特特征。探讨、归纳和分析形而上学产生、发展乃至逐步衰落的历史和内在逻辑，有助于我们更好地理解西方的哲学、文化和社会的现状，并且有助于我们更好地展望西方的哲学、文化和社会的未来。本书是《西方形而上学思想史》的下卷，在上卷主要围绕柏拉图、亚里士多德和托马斯的形而上学思想系统地探讨了形而上学在西方古代社会的发源、确立和发展的基础上，本卷从唯理论、经验论和辩证论历史角度出发，阐述了笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼兹、洛克、休谟、康德及至黑格尔、谢林、费希特近现代哲学，从唯理论出现形而上学的危机，进到先验论对形而上学的挽救以及辨证论向形而上学的回归的历史脉络。作者以描述为基础，以分析为核心，抓住哲学家的著作为根本，在尊重客观史实的基础上描述古代形而上学的发展历程，并在这一描述的基础上进一步分析近现代形而上学发展的内在逻辑，从而努力发现西方形而上学思想的本来面貌和深层本质。全书分三篇十四章，约27万字。

西方形而上学思想史.II(思想文化史书系·西方系列) 目录

**篇唯理论：形而上学的危机 **章形而上学认识论的转向一、思维与存在统一的问题二、唯理论和经验论的分化第二章笛卡尔的形而上学思想一、笛卡尔的方法论二、笛卡尔的存在论三、笛卡尔的认识论四、对笛卡尔《沉思》的诘难五、总结和评价第三章斯宾诺莎的形而上学思想一、笛卡尔与斯宾诺莎二、斯宾诺莎的方法论三、斯宾诺莎的存在论四、斯宾诺莎的认识论五、总结第四章莱布尼茨的形而上学思想一、从科学家到哲学家二、莱布尼茨的存在论三、莱布尼茨的认识论四、总结第五章唯理论的逻辑和困难一、唯理论的逻辑二、唯理论的困难第六章经验论对唯理论的批判一、洛克对唯理论的批判二、休谟对唯理论的批判三、从危机走向挽救第二篇先验论：形而上学的挽救 **章康德先验论的思想基础一、康德其人其事二、认识论基础与自由论基础三、近代哲学主体性的崛起四、康德的两种形而上学第二章康德哲学的先验论一、先验论的认识论二、先验论的伦理学三、从伦理学到道德理性神学第三章存在论：认识论与伦理学一、存在论与认识论二、存在论与伦理学三、存在论、认识论与伦理学的统一四、人是什么的哲学主题第四章先验论：形而上学的挽救一、对旧形而上学的批判二、对新形而上学的建构三、真与善的分道扬镳四、理性的扩张与限制五、康德哲学的两种方向第三篇辩证论：形而上学的复辟 **章黑格尔辩证论的思想基础一、黑格尔其人其事二、以康德哲学为起点三、费希特的知识学学说四、谢林的同一哲学学说五、黑格尔形而上学的诞生第二章黑格尔哲学的辩证论一、辩证论哲学的任务二、逻辑学三、应用逻辑学：自然哲学四、应用逻辑学：精神哲学第三章存在论：认识论与方法论一、存在论与认识论的统一二、存在论与方法论的统一三、存在论、认识论与方法论的统一四、精神自由的哲学追求第四章辩证论：形而上学的复辟一、对旧形而上学的批判二、何种意义的形而上学的复辟三、理性形而上学的集大成者四、统一伦理知识的科学知识体系五、科学形而上学的*后挽歌参考文献后记

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