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奋进的五年/环保科普大学生在行动

奋进的五年/环保科普大学生在行动

作者:李友平
出版社:中国环境出版出版时间:2020-07-01
开本: 其他 页数: 246
本类榜单:工业技术销量榜
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奋进的五年/环保科普大学生在行动 版权信息

  • ISBN:9787511143594
  • 条形码:9787511143594 ; 978-7-5111-4359-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

奋进的五年/环保科普大学生在行动 内容简介

  《奋进的五年:环保科普大学生在行动》主要讲述大学生参加中国环境科学学会主办的“大学生志愿者千乡万村环保科普行动”的所见所闻、所思所想、所作所为,同时记录和分享参与暑期环保科普活动的老师、中小学生的难忘故事,帮助更多的大学生借助这个平台更好地开展暑期环保科普活动。内容包括11名教师指导大学生环保科普活动的经历、36名大学生参加环保科普活动的体会、11名中小学生参与环保科普活动的感想以及10篇相关媒体报道,内容丰富,情真意切,可供大中小学生及其教师开展环境教育、生态环境科普、生态文明教育和可持续发展教育参考。

奋进的五年/环保科普大学生在行动 目录

教师指引
1 持续开展“大学生志愿者千乡万村环保科普行动”
2 我们的成长故事——从青涩走向成熟
3 凝聚环保磅礴之力助力城南美丽前行
4 五年——和大学生一起做环保科普
5 一份讲稿五年情深
6 绿色青春你我共前行
7 走遍“千乡万村”助力杨家镇美丽乡村建设
8 城南新事
9 环境教育我在路上
10 绿色童年牵手蓝天
11 学以致用实践出真知

大学生行动
12 “千乡万村”——我的大学环保之旅
13 用心参与用行改变
14 “下乡万村”是一场历久弥新的小幸运
15 有意义的一次成长
16 磅礴而来的环保力量
17 环保科普我们在路上
18 传播绿色展望未来
19 “千乡万村”环保愿星星之火人人传
20 我与“千乡万村”的两年
21 我的“千乡万村环保科普行动”成长之旅
22 妙不可言的环保科普行
23 现实与理想的较量
24 调频-2018年“千乡万村环保科普行动”
25 环保科普之仪陇行
26 我和环保科普行动的两次邂逅
27 走在环保的路上
28 “绿色生命”涌进“千乡万村”
29 再次出发,心之所向
30 回忆天宫
31 因为有你 七月变得更加绚丽
32 我们,向前不停歇
33 环保科普我们在行动
34 践行生态环保共创绿色中国梦
35 暑期“三下乡”心得体会
36 在实践中获得成长
37 星火燎原——大学生在行动
38 遇见天宫
……
媒体报道
附录
中小学生携手
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奋进的五年/环保科普大学生在行动 节选

  《奋进的五年:环保科普大学生在行动》:  回忆起当时在仪陇县马鞍镇的一周时光,回忆起和小分队队员们的苦和累,回忆起和马鞍镇小朋友的笑与泪。这些点滴就像是漫长人生调料匣里的调味剂,虽然酸甜苦辣,但却酝酿出了多姿多彩。  每个**次都是崭新却又艰难的,回想从六月初的准备到七月的实践,这期间一切的材料、计划、想法从无到有,从我们每个人的脑海中绽放,从每次开到深夜的会议中诞生。  “美丽中国,我是行动者!”为了我们心中对环境的坚持,我们集结在一起。我们将这次大学生志愿者环保科普行动环境教育小分队的实践内容大致定为环保科普、实践调研以及日常活动三部分。环保科普方面,我们小分队从在校学生和当地居民两方面人手,分别开展了环保课堂和环境游园会两个特色活动;实践调研方面,则是通过环保问卷来进行调查。一周的时间,每天的工作满满当当。和小分队队员们在这七天里也从陌生到熟悉,从拘谨到开怀,从怀疑到真诚,从争执到统一,从开始的什么都不会到后来的步步攻破,即使每天的工作多到可能无法完成,但我们也会一起加班定时、定量地完成。我想那时候的我们叫作一个团队,环境保护需要的就是影响,用我们一个小分队、一个小团队去影响更多的人,去号召更多的人来关注环保,加入我们。  成长对于每个人来说都是一条坎坷又没有尽头的路,或许很多时候感受不到大的波浪,但回首才会发现在磕磕绊绊中我们都在慢慢进步。人生不就是要走很多路、遇见很多人、做很多自己喜欢的事吗!而在环保路上有这么多愿意和你同甘共苦还志同道合的人何其幸运。  当然这次我*大的收获还包括遇见了一群鲜活阳光的小朋友,在和他们相处的几天中,我们从生涩到熟稔,他们从羞涩到活泼。他们在慢慢成长的过程中,我们也在一点一点进步。在我们对他们进行环境教育的同时,他们也在教育我们,他们教会我们耐心、仔细、努力,他们带给我们欢笑、感动、幸运。  在这期间,我们为小朋友们开展了一堂垃圾的“前世今生”环境教育课堂。我们从“垃圾从哪里来……垃圾如何分类、处理”“我们应该如何践行零垃圾生活”等方面人手,为小朋友们深刻解释了垃圾分类。还记得课间,为了巩固所学垃圾分类知识,我们和小朋友们玩起了“争分夺秒,我是垃圾分类小行家”游戏,我们还带领小朋友们利用废弃塑料瓶、纸盒、报纸、一次性杯子等,动手制作出火箭、手机等工艺品。当我们鼓励小朋友们在平常生活中要善动脑、勤动手,使垃圾中的废品“物尽其用”“变废为宝”,同时在日常生活中要减少垃圾的产生,积极用行动来践行零垃圾生活后,立马就有一个小朋友说道:“一个人一天居然要产生2.4斤垃圾,仔细想想,在以前的生活中我们真的产生了很多垃圾。我以后一定要在日常生活中,减少垃圾的产生,做好废物利用,做一个零垃圾女孩。”那时候我更加深刻地认识到小朋友们不是缺少对环境的保护意识,他们缺少的是环境教育,缺少的是如何正确保护我们环境的方法。环境保护需要大家来参与,作为当代大学生,我们更应该认识到环境教育对环境保护的重要性。先进的环境保护意识可以对人们正确的环境思想观念起到深化作用,又可以对错误的环境思想观念起到抵制转化作用。这次活动设置了一项“环保谣言大揭秘”活动,目的就是让大家对环境保护有正确的认识。  世界上所有的成长都是相互的。我们给他们带去环保知识,他们也为我们带来了惊喜。回想起*后一天的闭幕式前,初次带领他们排练节目时,没有足够的排练时间,没有好的硬件设备。小朋友们靠着自己还没有完全被发掘的音乐细胞,为我们小分队、为所有志愿者唱出他们的心声。虽然大家的歌唱得咿咿呀呀,但歌声就是心声,我们收到了他们的祝福与爱。至今我还能记得那首改编的《环保童年》。  ……

奋进的五年/环保科普大学生在行动 作者简介

  李友平,男,1979年7月生,四川泸州人,中共党员,博士研究生,教授,硕士生导师。任西华师范大学环境科学与工程学院副院长,环境教育中心(国家生态环境科普基地、川东北环境教育与科普基地、四川省中小学环境教育社会实践基地、四川省中小学生研学实践教育基地)主任,环境教育协会指导教师。是中国环境科学学会高级会员,四川省环境科学学会理事。主讲“大气污染控制工程”“大学环境教育”等课程,指导本科生参加“互联网+”“挑战杯”、节能减排等创新创业竞赛获奖42人次,指导硕士研究生6人,出版教材2部,承担教改项目8项,发表教学论文6篇,获四川省普教教学成果奖三等奖1项。研究兴趣为大气污染防治、环境教育与科普,承担科研项目16项,发表学术论文56篇,获国家专利2项。先后被评为全国“十二五”环保科普先进个人、“全国高校百强学生社团”指导教师、全国环境保护宣传教育“品质之星”、四川省首届“十大绿色先锋”、四川省“教育改革创新发展典型案例”(教师类)等。    胡颖铭,男,1979年9月生,四川自贡人,中共党员,武汉大学硕士研究生,高级工程师。四川省生态环境科学研究院总工办主任,取得司法鉴定执业资格,兼任四川省环境科学学会秘书长,长期从事环境政策、环境法治研究、环境损害评估和环境科普工作,承担科研项目30余项,参与10余部地方环保法规立法和论证工作,积极搭建环保科普能力协作和资源共享平台,大力开展省级系列环保科普活动,共发表论文20余篇,参编专著9部。先后被聘为四川省人民检察院第四届专家咨询委员会委员、资阳市人大常委会立法咨询专家和乐山市人大常委会立法咨询专家,被评为四川省科协系统先进工作者等。

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