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易趣课堂——易学有趣的数学课 版权信息
- ISBN：9787555022404
- 条形码：9787555022404 ; 978-7-5550-2240-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
易趣课堂——易学有趣的数学课 内容简介
本书是以“易趣”为统领, 形成一种饱蕴易趣的教学氛围, 让学生经历感悟易趣、沉浸易趣、乐享易趣的过程。悟“易”而得趣, 则由易生思、由思生趣 ; 还可由趣中悟思, 由思促“易”, 易趣相生, 情理交融, 贯穿始终。
易趣课堂——易学有趣的数学课 目录
**章 “易趣课堂”教学之产生背景
**节 “易趣课堂”教学产生之现实背景
第二节 “易趣课堂”教学产生之理论背景
第二章 “易趣课堂”教学之理念诠释——认识论的视角
**节 “易”的三层含义
第二节 “趣”的三层含义
第三章 “易趣课堂”教学之策略构建——方法论的视角
**节 化繁为简
第二节 化生为熟
第三节 化整为零
第四节 化理为形
第五节 化学为戏
第六节 化点为线
第七节 化静为动
第八节 化给为引
第九节 化曲为直
第四章 “易趣课堂”教学之实践行动——实践论的视角
**节 数与代数
第二节 空间与图形
第三节 统计与概率
第四节 实践与综合应用
**节 “易趣课堂”教学产生之现实背景
第二节 “易趣课堂”教学产生之理论背景
第二章 “易趣课堂”教学之理念诠释——认识论的视角
**节 “易”的三层含义
第二节 “趣”的三层含义
第三章 “易趣课堂”教学之策略构建——方法论的视角
**节 化繁为简
第二节 化生为熟
第三节 化整为零
第四节 化理为形
第五节 化学为戏
第六节 化点为线
第七节 化静为动
第八节 化给为引
第九节 化曲为直
第四章 “易趣课堂”教学之实践行动——实践论的视角
**节 数与代数
第二节 空间与图形
第三节 统计与概率
第四节 实践与综合应用
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易趣课堂——易学有趣的数学课 作者简介
郑广成，福州教育学院附属第三小学党总支书记、校长。本科学历，福建省特级教师，高级教师，福建省学科带头人，骨干教师。福建省名师培养人选，福州市郑广成名师工作室领衔名师，福州市首届骨干教师。从教35年，曾获“福建省先进德育工作者”“福州市先进教育工作者”等荣誉称号。十多篇教育教学论文发表在《教育评论》《福建教育》《福建教育学院学报》等核心CN刊物上。
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