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高中文言文全解全析(必修1~5)(·江苏版) 版权信息
- ISBN：9787552222111
- 条形码：9787552222111 ; 978-7-5522-2211-1
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
高中文言文全解全析(必修1~5)(·江苏版) 内容简介
《高中文言文全解全析（必修1-5）（·江苏版）（与2013年*新教材配套）》为学生提供了完备的作品背景资料，针对不同文章的体裁和学习重点进行讲解，在与课堂学习同步的基础上，提高学生的自学能力。书中的“古汉语常识”栏目，抽取、提炼了课文中涉及的各类文言文基础知识、重点考点，并对其加以整合、分类，采取举例说明的方式，对常考知识点给予详细说明。“对接高考”栏目中精选了*新中考试题，结合课文内容，巩固知识，强化训练，达到举一反三的效果，为学生提高文言文水平打下坚实基础。
高中文言文全解全析(必修1~5)(·江苏版) 目录
必修1
沁园春·长沙毛泽东
劝 学节选荀子
师 说韩愈
赤壁赋苏轼
始得西山宴游记柳宗元
必修2
六国论苏洵
阿房宫赋杜牧
念奴娇·赤壁怀古苏轼
永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾
必修3
指南录后序文天祥
五人墓碑记张溥
离 骚节选屈原
烛之武退秦师《左传》
谏太宗十思疏魏徵
廉颇蔺相如列传节选司马迁
鸿门宴司马迁
秋 水节选庄子
非 攻节选墨子
必修4
季氏将伐颛臾《论语》
寡人之于国也《孟子》
《黄花岗烈士事略》序孙文
蜀道难李白
登 高杜甫
琵琶行 并序白居易
锦 瑟李商隐
虞美人李煜
蝶恋花晏殊
雨霖铃柳永
声声慢李清照
滕王阁序 并诗王勃
秋声赋欧阳修
必修5
陈情表李密
项脊轩志归有光
长亭送别王实甫
报任安书节选司马迁
渔 父《楚辞》
逍遥游节选庄子
兰亭集序王羲之
展开全部
高中文言文全解全析(必修1~5)(·江苏版) 节选
必修1 沁园春·长沙 毛泽东 作者作品 毛泽东（1893—1976），字润之，湖南湘潭韶山冲（今属韶山市）人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖。 毛泽东不仅是政治家，也是杰出的诗人。他的诗词充满了革命乐观主义的豪情，表现了他改造旧世界的决心和气魄。 作品导读 **次大革命爆发的前夜，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。1925年10月，他奉命前往广州创建农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去战斗的岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首动人的诗篇。时年32岁。 《沁园春·长沙》一词，通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。学习这首词，要留心作者炼字炼句的匠心。 结尾的“指点江山”“中流击水”“浪遏飞舟”，流露出作者改造旧中国的决心。 课文译注 独立寒秋， 湘江 北 去， 橘子洲头。 深秋时节，独自一人伫立在湘江边上，望着湘江水向北流去，绕过橘子洲头。 北：名词作状语，向北。橘子洲：风景名胜，在长沙西面的湘江中。 看 万 山 红 遍， 层林 尽 染； 漫 江 碧 透， 百 舸 争 流。 远望群山，重重叠叠的树木遍染红色；近看湘江，满江秋水碧绿清澈，船只争相行驶。 鹰 击 长 空， 鱼 翔 浅 底， 万类 霜天 竞 自由。 仰望天空，雄鹰有力地翱翔，俯视水中，鱼儿欢快地畅游，万物都在秋天里竞相呈现自由的生命状态。 漫江：满江。漫，满、遍。舸（g0）：大船。这里泛指船只。 上阕写景兴怀，着重写景。由眼前景扩展到世间万物，写了万物蓬勃奋发情状。末句化景为情。由眼前景推及茫茫宇宙，并发出慷慨诘问。 赏析评点 翔：原指鸟盘旋而飞，这里形容鱼在清澈的水中轻快地游动。万类：指一切生物。霜天：指深秋。 怅 寥 廓， 问苍茫 大地， 谁 主 沉 浮？ 面对广阔的宇宙惆怅感慨，不禁发问：广 阔无垠的大地，谁才是主宰你消长兴衰命运的真正主人呢？ 怅寥廓：面对广阔的宇宙惆怅感慨。寥廓，高远空阔，这里用来描写宇宙之大。 沉浮：比喻事物的盛衰、消长。 携 来 百 侣 曾 游。 忆 往昔 峥嵘 岁月 稠。 曾经同许多友人在橘子洲一带散步、游玩。回忆往昔不寻常的日子是很多的。 峥嵘：山势高峻，比喻超 越寻常，不平常。稠：多。 恰 同学少 年， 风 华 正茂； 书 生 意 气，挥 斥 方 遒。 正值青春年少的同学，风采才华正盛；同学们意气奔放，正强劲有力。 恰：正当，正好。书生：读书人，这里指青年学生。意气：意志和气概。挥斥：奔放。遒：强劲有力。 指 点 江 山， 激 扬 文 字， 粪 土 当 年 万 户 侯。 常在一起评论国家大事，用文字来抨击丑恶现象，赞扬美好事物，把主宰一方的军阀官僚看得如粪土。 激扬：激浊扬清。粪土：名词意动，视……如粪土，把……当做粪土。万户侯：汉代侯爵的*高一级，享有万户农民的赋税，后泛指有高爵显位的人。 曾记 否， 到 中 流 击 水， 浪 遏 飞 舟？ 还记得吧，当年我们一同到江心游泳，风高浪急，连船只都难以行进？ 击水：这里指游泳。遏（-）：阻止。 艺术特色 1．极富表现力的语言。本词用语精当、形象，极富表现力。用“击”而不用“飞”，准确地表现了鹰的矫健身姿；用“翔”而不用“游”，精致地描绘出游鱼在水中轻快自如，像鸟一样盘旋的姿态。 2．对比手法的运用。该词含有多种对比，使描绘的形象鲜明可感。如“万山红遍”与“漫江碧透”主要是颜色的对比；“鹰击长空”与“鱼翔浅底”、“指点江山”与“激扬文字”主要是动作的对比。 文言知识 词类活用 1．名词作状语 湘江北去。（北：向北。） 2．名词意动 粪土当年万户侯。（粪土：视……如粪土，把……当做粪土。） 文学文化常识 词和词牌 词，又叫曲子词、长短句等，本来是和乐演唱的歌词，后来发展成我国传统诗歌中的一种特殊体裁，萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。词按字数多少分为小令（58字以内）、中调（59~90字）、长调（91字以上）。按段的多少分为单调、双调、三叠、四叠等。词的一段叫一阕或一片。 下阕虽着重抒情，但不乏情中含景之处。“忆往昔峥嵘岁月稠”以“峥嵘”形容岁月，将无形的不平凡岁月，化成了一座座有形的山峰，给人以巍峨奇丽的感觉。而“中流击水，浪遏飞舟”句，给人以奋发图强、奋勇进击、劈波斩浪的豪迈感！ ……
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