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社会工作教学案例与课程设计

社会工作教学案例与课程设计

作者:赵芳
出版社:复旦大学出版社出版时间:2020-04-01
开本: 23cm 页数: 362页
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社会工作教学案例与课程设计 版权信息

社会工作教学案例与课程设计 本书特色

社会工作是一门以实践为基础的专业,案例教学是社会工作教指委重点推广的教学方法。本案例集集合了复旦大学社会工作学系近5年教学与实践的重点案例,设计健康社会工作、家庭社会工作、老年社会工作、社区社会工作四大主题。案例理论与实践结合,集具有***前沿的理论指引,又有本土化的实践探索,案例后有详细的课堂教学运用的讲解,对社会工作专业教学有重要价值,适合社会工作专业师生、一线社会工作者研读。

社会工作教学案例与课程设计 内容简介

《社会工作教学案例与课程设计》是社会工作实务发展、案例教学总结与反思的 成果。全书由复旦大学社会工作学系教师领衔, 毕业后在实务领域工作的学生和在校生 共同参与编写完成, 是教学推动实践、实践反哺课堂的合作结果。本书专注于健康社会 工作、家庭社会工作、老年社会工作以及社区社会工作领域的探索与实践, 中外案例皆有, 亦包括外籍教师在中国社会工作实践的实录与反思。

社会工作教学案例与课程设计 目录

序言 健康社会工作 1.医务社会工作者介入PSICU患儿家庭支持系统 2.儿科护士临终关怀能力干预小组 3.赋权取向的小组社会工作 ——以促进心境障碍患者恢复社会功能为例 4.“新路径、新希望”社区精神康复探索计划 ——精神障碍康复者潜能拓展营 家庭社会工作 1.婚姻暴力中受害妇女的社会支持 2.单次社会工作治疗在中国的发展及潜力:以三个家庭案例为例 老年社会工作 1.优势视角下的老年个案:身体一心理一社会功能的综合评估及介入 2.以小组社会工作促进院舍养老的跨部门合作 3.美丽夕阳·社区老年活动室营造 社区社会工作 1.优势视角理念下增能理论在社区戒毒康复领域中的运用 2.何以践行社会工作的“社会性”? ——一项针对成年精障人士“老养残”家庭照料者的项目实践 3.CIPP模型在社会工作项目评估中的应用 ——以乐耆社会工作者服务社“银福家园”项目评估为例 4.灾后安置社区建设 ——基于增能的观点及策略 5.新梅社区来沪人员社区融入 后记
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社会工作教学案例与课程设计 作者简介

赵芳,博士,复旦大学社会发展与公共政策学院社会工作学系教授,系主任,博士生导师。主要研究方向为社会工作伦理、健康社会工作、家庭社会工作、儿童保护等。主要代表作有《社会工作伦理:理论与实务》(2016)、《小组社会工作:理论与技术》(2015)、《与家庭共舞:结构式家庭治疗及其本土化》(2008)等。

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