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心理学经典入门 版权信息
- ISBN：9787300254104
- 条形码：9787300254104 ; 978-7-300-25410-4
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
心理学经典入门 本书特色
◎感知觉是怎么回事？
◎我们为什么会做梦？
◎如何让学习变得更有效？
◎我们为什么会遗忘？
◎如何缓解压力？
◎是什么造成了心理障碍？
…………
作为一门研究人的心理与行为的科学，心理学发展至今已有2500多年的渊源，经历了多种沧桑变化。随着社会的发展和时代的变迁，心理学在人们的日常生活中越来越多地受到了关注，在各领域中的应用也越来越广泛。作为整个心理学学科的基石，普通心理学为人们构建了对心理学学科的初步印象。◎感知觉是怎么回事？
◎我们为什么会做梦？
◎如何让学习变得更有效？
◎我们为什么会遗忘？
◎如何缓解压力？
◎是什么造成了心理障碍？
…………
作为一门研究人的心理与行为的科学，心理学发展至今已有2500多年的渊源，经历了多种沧桑变化。随着社会的发展和时代的变迁，心理学在人们的日常生活中越来越多地受到了关注，在各领域中的应用也越来越广泛。作为整个心理学学科的基石，普通心理学为人们构建了对心理学学科的初步印象。
《心理学经典入门（第3版）》用通俗易懂、图文并茂的方式，探讨了感知觉、意识、学习、记忆、动机与情绪、压力和健康、人格理论、心理障碍和治疗等内容，几乎涵盖了普通心理学中应有的全部基本知识点。
希望这本以读者为中心，*容易记忆、*适合自学的心理学入门书籍，能有助于你推开心理学世界的大门。
心理学经典入门 内容简介
1.本书是位居美国排行榜前列的全彩心理学经典入门通俗读物。
2.本书为全彩印刷，提高了阅读的舒适感和愉悦感。
3.本书由南京大学社会学院心理学系主任周仁来领衔翻译，保证了翻译的准确性和专业性。
4.本书几乎涵盖了心理学的所有领域，语言通俗易懂，知识点讲解清晰，非常适合作为心理学入门读物。
5.附录“应用心理学与相关专业”，让心理学爱好者及心理学专业学生了解与心理学相关的职业发展，可以更有针对性对其进行职业指导。
心理学经典入门 目录
第 1 章 心理学? // 001
心理学是什么? // 002
过去的心理学：心理学的历史? // 003
心理学的现在：现代观点? // 008
科学研究? // 014
第 2 章 生物学视角? // 027
神经元和神经：建立网络? // 028
远距离连接：内分泌腺? // 039
窥视大脑? // 045
自下而上：脑的结构? // 048
第 3 章 感觉和知觉? // 059
感觉概述? // 060
视觉科学? // 062
听觉：你能听到我吗? // 068
化学感觉：它很美味，也很好闻? // 072
躯体感觉：身体知道什么? // 075
知觉概述? // 078
第 4 章 意识? // 089
什么是意识? // 090
睡眠? // 091
改变的意识状态：催眠和冥想? // 100
精神药物? // 102
第 5 章 学习? // 109
学习的定义? // 110
它使你流口水：经典条件反射? // 110
它对我有什么好处：操作性条件反射? // 117
认知学习理论? // 132
观察学习? // 136
第 6 章 记忆? // 141
什么是记忆? // 142
导出：长时记忆的提取? // 153
遗忘：我们刚才说到哪了? // 160
第 7 章 认知：思维、智力和语言? // 167
认知? // 167
智力? // 175
语言? // 187
第 8 章 生命全程发展? // 193
人类发展研究中的问题? // 194
产前发育? // 198
婴儿和儿童时期的发展? // 201
性别发展? // 211
青春期? // 215
成年和老化? // 218
第 9 章 动机、压力和情绪? // 225
理解动机? // 226
什么？又饿了？人们为什么进食? // 236
性驱动? // 238
理解情绪? // 243
第 10 章 社会心理学? // 253
社会影响? // 254
社会认知? // 259
社会互动? // 265
攻击与亲社会行为? // 273
第 11 章 人格理论? // 281
人格理论? // 282
人格的心理动力学观点? // 283
人格的行为主义和社会认知视角? // 289
第三势力：人本主义和人格? // 291
特质理论：你是谁? // 294
人格：基因和文化? // 296
人格的作用：应对压力和生活挑战? // 297
人格评估? // 301
第 12 章 心理障碍? // 309
为什么要了解变态行为? // 309
什么是变态? // 310
焦虑障碍、创伤和应激：什么，我担忧
吗? // 316
分离性障碍：变异的意识? // 321
心境障碍：情感的作用? // 323
进食障碍和性功能障碍? // 325
精神分裂症：转变的现实? // 329
人格障碍：我很好，怪异的是其他人? // 332
第 13 章 心理治疗? // 335
心理障碍的治疗：从过去到现在? // 336
洞察疗法：心理动力学和人本主义取
向? // 337
行动疗法：行为疗法和认知疗法? //
心理学是什么? // 002
过去的心理学：心理学的历史? // 003
心理学的现在：现代观点? // 008
科学研究? // 014
第 2 章 生物学视角? // 027
神经元和神经：建立网络? // 028
远距离连接：内分泌腺? // 039
窥视大脑? // 045
自下而上：脑的结构? // 048
第 3 章 感觉和知觉? // 059
感觉概述? // 060
视觉科学? // 062
听觉：你能听到我吗? // 068
化学感觉：它很美味，也很好闻? // 072
躯体感觉：身体知道什么? // 075
知觉概述? // 078
第 4 章 意识? // 089
什么是意识? // 090
睡眠? // 091
改变的意识状态：催眠和冥想? // 100
精神药物? // 102
第 5 章 学习? // 109
学习的定义? // 110
它使你流口水：经典条件反射? // 110
它对我有什么好处：操作性条件反射? // 117
认知学习理论? // 132
观察学习? // 136
第 6 章 记忆? // 141
什么是记忆? // 142
导出：长时记忆的提取? // 153
遗忘：我们刚才说到哪了? // 160
第 7 章 认知：思维、智力和语言? // 167
认知? // 167
智力? // 175
语言? // 187
第 8 章 生命全程发展? // 193
人类发展研究中的问题? // 194
产前发育? // 198
婴儿和儿童时期的发展? // 201
性别发展? // 211
青春期? // 215
成年和老化? // 218
第 9 章 动机、压力和情绪? // 225
理解动机? // 226
什么？又饿了？人们为什么进食? // 236
性驱动? // 238
理解情绪? // 243
第 10 章 社会心理学? // 253
社会影响? // 254
社会认知? // 259
社会互动? // 265
攻击与亲社会行为? // 273
第 11 章 人格理论? // 281
人格理论? // 282
人格的心理动力学观点? // 283
人格的行为主义和社会认知视角? // 289
第三势力：人本主义和人格? // 291
特质理论：你是谁? // 294
人格：基因和文化? // 296
人格的作用：应对压力和生活挑战? // 297
人格评估? // 301
第 12 章 心理障碍? // 309
为什么要了解变态行为? // 309
什么是变态? // 310
焦虑障碍、创伤和应激：什么，我担忧
吗? // 316
分离性障碍：变异的意识? // 321
心境障碍：情感的作用? // 323
进食障碍和性功能障碍? // 325
精神分裂症：转变的现实? // 329
人格障碍：我很好，怪异的是其他人? // 332
第 13 章 心理治疗? // 335
心理障碍的治疗：从过去到现在? // 336
洞察疗法：心理动力学和人本主义取
向? // 337
行动疗法：行为疗法和认知疗法? //
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心理学经典入门 作者简介
桑德拉·K.切卡莱丽
发展心理学博士，美国弗罗里达州巴拿马市岸湾州立学院教授，美国心理学会和心理科学协会会员。
热爱教学，主讲《心理学导论》和《人类发展》超过30年。
创作出版了大量有关心理学导论和发展心理学的辅助材料。
J.诺兰·怀特
咨询心理学博士，佐治亚州米利奇维尔市佐治亚学院与州立大学（GCSU）心理学副教授。
2008年4月，荣获GCSU杰出教学奖。
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