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文化适应与第二语言习得:第二语言习得的原则与策略探析

作者：吴晓华

出版社：吉林大学出版社出版时间：2019-07-01

开本： 16开 页数： 173

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内容简介
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文化适应与第二语言习得:第二语言习得的原则与策略探析版权信息

ISBN：9787569252248
条形码：9787569252248 ; 978-7-5692-5224-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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文化适应与第二语言习得:第二语言习得的原则与策略探析内容简介

　　《文化适应与第二语言习得：第二语言习得的原则与策略探析》站在多学科与多方法的视角，立足第二语言学习者的学习现状，汲取语言教育学界先进的教学理念与方法，借鉴国内外已有的研究成果，结合对外汉语教学实践，对汉语习得进行了全面的综述分析，旨在为第二语言习得探寻行之有效的策略。　　《文化适应与第二语言习得：第二语言习得的原则与策略探析》由八章构成，主要涉及汉语作为第二语言习得研究的发展前景、发展现状，世界汉语教学的发展特点，对外汉语教学的文化学基础，二语习得理论主要流派，文化适应理论，基于文化适应的对外汉语教学策略、教师能力体系构建、教学环境打造等内容，对文化适应与汉语习得问题进行了详细探讨。

文化适应与第二语言习得:第二语言习得的原则与策略探析目录

**章汉语作为第二语言习得研究概述
**节我国对外汉语教学的发展现状
第二节世界汉语教学发展特点

第二章文化因素与话语生成理论
**节文化因素概述
第二节交际文化因素与知识文化因素
第三节交际文化因素的存在形式
第四节话语生成和理解中的文化因素

第三章对外汉语教学的文化学基础
**节语言与文化
第二节语言与跨文化交际
第三节对外汉语的文化教学
第四节文化导入和文化阐释

第四章第二语言习得研究
**节第二语言习得过程研究
第二节学习者的个体因素
第三节语言学习的环境因素

第五章第二语言习得理论的主要流派
**节中介语理论
第二节语言普遍性理论
第三节语言监控理论
第四节话语分析理论

第六章文化适应研究概览
**节文化适应理论的提出
第二节影响文化适应的因素
第三节文化适应模式
第四节文化适应策略

第七章基于文化适应的对外汉语教师教学能力提升
**节文化适应对对外汉语教师能力的要求
第二节对外汉语教师能力体系的培养与发展方向
第三节对外汉语教师教学能力的提升路径

第八章基于文化适应的对外汉语教学策略研究
**节对外汉语文化教学中存在的问题及成因分析
第二节解决汉语习得者文化适应能力的培养问题的对策
第三节未来二语习得者文化适应能力培养策略的构想
结语
参考文献

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