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法律文书

中国法学教育研究(2018年第4辑)

作者：曹义孙

出版社：中国政法大学出版社出版时间：2018-07-01

开本：其他页数： 176

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版权信息
内容简介
目录

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中国法学教育研究(2018年第4辑) 版权信息

ISBN：9787562088141
条形码：9787562088141 ; 978-7-5620-8814-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
法律
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法律文书

中国法学教育研究(2018年第4辑) 内容简介

本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的靠前化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。希望以此收录、总结及展示中国学者在法学教育领域的阶段性研究成果。

中国法学教育研究(2018年第4辑) 目录

法学教育
屈茂辉李勤通
法学教育的知识属性及其建构意义
陈伟宋曦
法学研究生双导师制度的衔接互动机制探究
杜健荣
论法学本科教育教学中的粗放化问题及其解决
――以应用型法律人才培养为出发点
杜维超
论法学教育中的多学科交叉融合
张建骆福林
功能视角下的卓越法律人才协同培养分析
――以常州大学史良法学院模式为例

课堂与教学
高长富
教学研究型大学培养法学本科生研究能力初探
闰召华
法律影视资料在刑事诉讼教学中的碎片化运用研究
张马林
法学本科课程教学考后复盘评析短课设置研究
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《中华人民共和国合同法》两英译本目的语读者角度的
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刘杰
新媒体时代下的高校师生思想动态与网络舆情应对机制
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