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新概念德语:第2册(第4版)/鲍士月 版权信息
- ISBN：9787533757779
- 条形码：9787533757779 ; 978-7-5337-5777-9
- 装帧：70g胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新概念德语:第2册(第4版)/鲍士月 本书特色
本系列教材主要教授德语基础知识，兼顾训练各种语言技能，旨在帮助学生打好语言基础，掌握听、说、读、写、译的基本技能。本教材的编写、审定和录音工作得到了德国柏林理工大学“现代语言中心”主任洛伦茨先生、“专业教学法研究所”的博导和教授，柏林语言教学专家舒尔茨女士的大力支持。 通过对本书的学习，学生能够具有一定的听、说、读、写、译能力，较好地掌握德语语法。为达到这一目的，我们科学设计了听说技能的训练，系统编配了大量课后练习，有针对性地对书中重难点做了详细注解。 《新概念德语（*册）》为从字母和发音开始的零基础入门篇，共有16课，语音课程6课，基础教程9课，复习课1课和附录、课文参考译文和课后练习题答案。*册为本系列教材中语音知识、词汇和语法内容较为基础的入门篇。*册的课文主题涵盖语音知识入门、家庭、大学生、饮食、生日、旅行、看病、节日、大学学习、假日等内容。 《新概念德语（第二册）》共有14课，其中包括基础课程13课，联系与测试1课以及附录部分。第二册为本系列教材中词汇和语法内容更为深入的提高篇。第二册的课文主题涵盖美丽的德国、德国建筑、问路、入学及求职面试、考试、交通事故、学习生活、柏林等主要城市、银行货币和经济、超市购物、平板电脑和智能手机、休闲度假等内容。
新概念德语:第2册(第4版)/鲍士月 内容简介
本书是在2005年修订版的基础上进行的第二次修订，更新了部分课文内容和语法讲解，根据目前德语学生整体基础现状，紧扣《大学德语教学大纲》进行修订。修订后的《新概念德语》靠前册、第二册，将秉承其原有的版块和语法词汇教学体系，更加体现了教材编写与时俱进的原则，课文选材更具时代性实用性，语法词汇讲解将更好地体现难度递增，衔接也将更加紧密。原教材配套磁带，此次将请德国外教重新录音，制作光盘附赠在书中。 本书正在申报”十二五“规划教材。
新概念德语:第2册(第4版)/鲍士月 目录
LEKTION 1**课
Horen Schones Deutschland美丽的德国
Deutschlandaufenthalt在德国居留
Text Detltschland
Grammatik 1.形容词和副词的比较等级
2.名词化形容词
3.不定代词man
4.疑问副词warum，wie viel，wie alt，wie lange，wie oft，wie grop
Lesetext Die Bundesltinder联邦州
LEKTION 2第二课
Horen Bauten in DmJtschland 德国建筑
Wohnungen住房
Text Zimmm-suche
Grammatik 1.命令式
2.几种常见的数词——分数词、倍数词、列举数词、重复数词
3.货币与价格
Lesetext Wo wollen Sie wohnen您想住何处
LEKTION 3第三课
Hiiren Fragen nach dem Weg问路
Schneewittchen白雪公主
Text Till Eulenspiegel
Grammatik 1.动词的过去时
2.带zu的不定式
3.形容词与介词的固定搭配
Lesetext Till als Lasttrtiger梯尔当脚夫
LEKTION 4第四课
Horen Ein Vorstellungsgesprtich一次面试
Die erste StLrode am Goethe-Institut在歌德学院的**节课
Text Lebenslauf von Monika Gfirtner
Grammatik 1.过去分词的构成
2.现在完成时
3.动词不定式名词化
Lesetext Gabi erzfihlt ihren Lebenslauf嘉比讲述个人简历
LEKTION 5第五课
Horen Ein Gesprfich tiber die Umwelt一次有关环境的谈话
Die Luftreinhaltung保持空气清洁
Text Die Stfidte gehen kaputt
Grammatik 1.被动态
2.分词
3.代副词
Lesetext Drei Zeitungsmeldungen zum Thema，Umweltschutz“三篇主题为“环保”的报道
LEKTION 6第六课
Horen Ein Gesprgch mit dem Professor与教授的一次谈话
Professor Dall—leicht zerstreut心不在焉的达尔教授
Text Wtirmer und Elefanten
Grammatik 1.并列复合句和主从复合句
2.宾语从句
3.主语从句
4.表语从句
5.条件从句、原因从句和结果从句
6.不定冠词、物主代词、否定代词做名词
Lesetext Im Examen考试
LEKTION 7第七课
Horen Der Verkehrsunfall交通事故
Flugzeug und Kraftwagen飞机和汽车
Text Die Deutsche I。ufthansa
Grammatik 1.定语从句
2.第二格介词statt，wegen，wfihrend，trotz
3.100以上的基数词
Lesetext Der Verkehr in Deutschland德国的交通
LEKTION 8第八课
Horen Das Lernen lernen学会学习
“Hallo”“Jaund”“Gut““哈啰”“是的”“好
Text Als ich das erste Mal auf Deutsch trfiumte
Grammatik 1.过去完成时
2.时间从句
3.不带ZU的不定式
Lesetext Die deutschen Dialekte德语方言
LEKTION 9第九课
Horen Die Hauptstadt Berlin首都柏林
Berliner Mauer柏林墙
Text Eindracke von Deutschen
Grammatik 1.w／ihrend，bevor，seitdem引导的时间从句
2.damit引导的目的从句
3.Llm…ZU…不定式的用法
Lesetext Euro—City—Frankfurt欧元城市——法兰克福
LEKTION 10第十课
Horen Auf der Bank在银行
Der Euro ist da欧元来了
Text Die Wirtschaft in Deutschland
Grammatik 1.indem，dadurch…，dass引导的方式从句
2.不定式结构：haben…ZU…，sein…ZU
3.sich lassen的用法
4.不定式结构：ohne…ZU…，statt…ZU
Lesetext Die Augenwirtschaft对外经济
LEKTION 11第十一课
Horen Im Supermarkt在超市
Der Verbraucherschutz消费者保护
Text Die Ziele der Marktforschung
Grammatik 1.obwohl引导的让步从句
2.solange，sobald引导的时间从句
3.je…desto(um so)…，wfihrend，wie，als引导的比较从句
Lesetext Deutscher Handel德国的商业
LEKTION 12第十二课
Horen Fernsehen看电视
Apple iPad苹果平板电脑
Text Ein vielseitiger Heifer
Grammatik 1.第二虚拟式
2.并列连词und，oder，aber，denn，sondern，nicht nut…sondern
auch…，sowohl…als auch…，entweder…oder…，weder…noch
deshalb
Lesetext Apple iPhone 4苹果第4代手机
LEKTION 13第十三课
Horen Ferienjob假期工作
Inseln.岛屿
Text Leben in der Stadt oder auf dem Land
Grammatik 1.**虚拟式
2.构词法
Lesetext Freizeit und Urlaub休闲与度假
LEKTION 14第十四课
Ubungen und Test练习与测试
附录
一、语法总表(Deutsche Grammatik in Tabellen)
二、不规则变化动词表(Die unregelm／iBigen Verben)
三、词汇表(Glossar)
课文参考译文与练习参考答案
参考书目
展开全部
新概念德语:第2册(第4版)/鲍士月 作者简介
本套教材为国家重点院校中国科学技术大学和安徽大学的德语教授、专家联合编写。徐筱春，中国科学技术大学德语专业副教授，曾在德国柏林理工大学专业教学法研究所进修，曾应德国文化部邀请赴慕尼黑参加德中青年翻译家研讨会。迄今已出版教材及翻译作品约四百万字，曾荣获中国科技大学张宗植青年教师奖、杨亚校友奖以及“华东地区大学出版社第三届优秀教材学术专著二等奖”和“中国科技大学优秀教材二等奖”。 鲍士月，安徽大学外语学院德语系主任、德语专业学术带头人，欧盟Asia-Link跨文化日耳曼学双硕士学位项目执行人。汤长兴，中国科学技术大学德语专业教授，拥有20余年的教龄和丰富的一线德语教学经验，出版过多部专著并赴德国进修，参加在德国举办学术及翻译研讨会。 本教材的编写、审定和录音工作得到了德国柏林理工大学“现代语言中心”主任洛伦茨先生、“专业教学法研究所”的博导和教授，柏林语言教学专家舒尔茨女士的大力支持。
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