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STEAM课例精编二年级/STEAM课例精编 版权信息
- ISBN:9787312044885
- 条形码:9787312044885 ; 978-7-312-04488-5
- 装帧:一般铜版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
STEAM课例精编二年级/STEAM课例精编 本书特色
《STEAM课例精编》(中国科学技术大学出版社出版),是由来自全国各地优秀的上百位工程师、教师、设计师和家庭教育专家紧密结合国家课程标准编写的。这是全国diyi套面向幼儿园与九年义务教育(K9)的STEAM教材,分为学生篇和教师篇两个部分。学生篇语言生动活泼,充满奇思妙想,在给出任务时,只引导思考方向,不提供具体的建议,让学生拥有独立的思考空间。教师篇则细致而严谨地描述解决该任务的思路,给出一种或多种任务的解决方案,保证STEAM任务的落实。书中还特别指明科学、技术、数学、工程和艺术等在任务中的呈现和应用。 STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)和数学(Mathematics)的合称。STEAM教育是一种培养创新型人才的教育新范式,旨在打破学科领域的界限,倡导基于项目的学习方式,强调体验性和实践性。基于项目的STEAM学习在增强人文素养、培育理性思维、养成主动学习意识、提升个体觉悟、强化问题解决等方面具有积极意义,是发展学生核心素养的重要途径。本系列丛书共9册,分别面向义务教育的9个年级。本书是第2册,面向2年级的学生,涉及声音、物质的状态、制作气象工具、几何学、乐器初步、测量气球的质量等30个主题。
STEAM课例精编二年级/STEAM课例精编 内容简介
本书共包含37个STEAM课例,这些课例涉及声学(如“和谐的振动”)、热学(如“给水加热”)、力学(如“高楼大厦”)、生物学(如“毛毛虫的家”)、Scratch编程(如“小猫走迷宫”)。学生通过确定问题、研究问题、提出方案、选择方案、制作原型、测评原型、重新设计、交流方案等环节来解决现实生活中的问题,培养学科融合能力、创造性思维能力、分析和解决问题能力以及团队协作能力,更好地为未来的生活做准备。本书适合二年级学生和教师使用,为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的教学资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。
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