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中国国学讲稿

作者:周桂钿著
出版社:福建教育出版社出版时间:2018-06-01
开本: 16开 页数: 333
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中国国学讲稿 版权信息

中国国学讲稿 本书特色

本书由周桂钿讲授国学时所备讲义之精华整理而成,浓缩了其几十年学问人生的精华与积淀。本书系统讲解了国学的历史发展脉络,其文究国学之根柢,贯其枝叶,对于国学发展历史上的那些造词和概念,如“天与人”、“是与非”、“知与行”、“善与恶”等详加考察,疏证剖析、详尽窍实,博于搜采、深于考证、审辩通微,集众说之长。作者的这些努力,为国学在当下进行创造性转化和创新性发展提供了新思路。

中国国学讲稿 内容简介

本书由周桂钿讲授国学时所备讲义之精华整理而成,浓缩了其几十年学问人生的精华与积淀。本书系统讲解了国学的历史发展脉络,其文究国学之根柢,贯其枝叶,对于国学发展历目前的那些造词和概念,如“天与人”、“是与非”、“知与行”、“善与恶”等详加考察,疏证剖析、详尽窍实,博于搜采、深于考证、审辩通微,集众说之长。作者的这些努力,为国学在当下进行创造性转化和创新性发展提供了新思路。

中国国学讲稿 目录

自序/ 1 **讲 国学与“国学热” / 1 ? 文化、学术、国学/ 1 ? 什么是国学/ 3 ? 国学是怎么形成的/ 6 ? 国学有哪些特点/ 11 ? 国学有什么用途/ 16 ? 关于“国学热”议论的一系列疑惑/ 18 ? 国学不能归结为王权/ 25 第二讲 中国文化思想/ 30 ? 文化思想/ 30 ? 中国文化思想的内涵与层次/ 32 ? 中国文化思想的形成与发展/ 35 ? 中国文化思想的特征与价值/ 40 ? 如何弘扬中国传统的文化思想/ 43 第三讲 儒学精神与当代社会/ 46 ? 国学的批判/ 46 ? 忠孝的辨证/ 47 ? 义利观与市场经济/ 49 ? 和而不同与世界动乱/ 52 ? 仁民爱物与保护环境/ 53 第四讲 儒学不是“游魂” / 56 ? 儒学的产生与发展/ 56 ? 从焚书坑儒到独尊儒术/ 59 第五讲 对待“孔子热”的冷思考/ 68 ? 怎么看孔子/ 68 ? 儒家重要遗址与孔子标准像/ 72 ? 如何看待影视作品《孔子》/ 76 第六讲 儒家之外/ 80 ? 道家/ 80 ? 墨家/ 82 ? 法家/ 82 ? 阴阳家/ 85 ? 医家/ 87 ? 商家/ 90 ? 轻重家/ 93 ? 兵家/ 103 ? 名家/ 107 ⑩农家/ 111 第七讲 天与人/ 113 ? 天人之际/ 113 ? 天人合一/ 123 ? 人定胜天/ 135 第八讲 阴阳五行/ 141 ? 阴阳平衡/ 142 ? 五行生克/ 149 第九讲 祸福相依/ 158 ? 祸兮福之所倚/ 158 ? 福兮祸之所伏/ 160 ? 人之迷,其日固久/ 162 第十讲 古今之变/ 164 ? 食足知礼,先富后教/ 164 ? 损益因革,变古易常/ 167 ? 势非圣意,理在民心/ 171 第十一讲 是与非/ 173 ? 墨家的三表说/ 174 ? 庄子的是非观/ 174 ? 韩非的参验论/ 176 ?《淮南鸿烈》是非无定论/ 177 ? 王充的效验论/ 179 ? 当代的是非观/ 181 第十二讲 真与假/ 182 ? 真理问题/ 182 ? 实践检验问题/ 185 ? 唯实求真/ 188 ? 求真难在何处/ 191 ? 贤才难得/ 199 第十三讲 知与行/ 202 ? 欲速则不达/ 202 ? 小利不能贪/ 203 ? 起点要低/ 204 ? 怀大义,识大体/ 206 ? 志当存高远/ 207 ? 千里之行,始于足下/ 208 第十四讲 人性善与恶/ 210 ? 孟子的性善论/ 210 ? 荀子的性恶论/ 212 ? 性论的融合与批判/ 214 ? 性三品说/ 216 ? 性二元论/ 217 第十五讲 仁者爱人/ 220 ? 从爱亲到爱人/ 220 ? 从爱人到仁政/ 221 ? 从仁政到绥远/ 223 第十六讲 义利之辨/ 226 ? 义利的本义/ 226 ? 君子喻于义,小人喻于利/ 227 ? 功贤于耕织/ 230 ? 义者宜也/ 232 第十七讲 人要有正气/ 236 ? 富贵不能淫/ 237 ? 贫贱不能移/ 238 ? 威武不能屈/ 240 第十八讲 和与同/ 241 ?“和”与“同” / 241 ? 人际关系/ 242 ? 国际关系/ 245 ? 人与自然/ 246 ? 和谐与竞争/ 249 ?“优胜劣汰”与“和而不同” / 251 第十九讲 治与乱/ 258 ? 治国之道,唯力不足/ 258 ? 乱世无义,争于气力/ 259 ? 秦亡教训,历史总结/ 261 ? 正义必胜与“胜者为王” / 263 ? 余论/ 264 第二十讲 民本与任贤/ 266 ? 以民为本/ 266 ? 任贤之力/ 275 第二十一讲 王道与霸道/ 284 ?“大德”与“小惠” / 284 ? 以德治国/ 287 ? 以德服人/ 290 第二十二讲 大同理想/ 294 ? 天下为公的大同理想/ 295 ? 聚和堂试验/ 296 ? 康有为的《大同书》/ 297 第二十三讲 中国传统科学/ 301 ? 科学是什么/ 301 ? 中国有没有科学/ 305 ? 中学数理化课本上为什么没有中国人的名字/ 309 ? 医学、西医与中医/ 312 第二十四讲 中国的四大创新/ 322 ? 物质文明的创新/ 323 ? 文明制度的创新/ 326 ? 理论的创新/ 328 ? 科技的创新/ 331
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中国国学讲稿 作者简介

周桂钿,男,1943年生,福建长乐人,北京师范大学教授,博士生导师,中华孔子学会副会长,中国朱子学会副会长,国际儒学联合会学术委员会主任,日本京都大学客座教授。主要研究中国传统哲学、秦汉哲学、中国传统科学、中国传统政治哲学等。1991年被中国社会科学院授予“做出突出贡献的硕士学位获得者”的称号。曾主持国家社科“九五”规划重点项目,曾获北京市社科联学术成果奖,教育部学术成果奖,北京师范大学优秀教材奖等。出版专著有《王充哲学思想新探》、《王充评传》、《虚实之辨》、《董学探微》、《秦汉思想史》、《天地奥秘的探索历程》、《中国古人伦天》、《十五堂中国哲学课》、《十五堂中国国学课》、《十五堂中国儒学课》等二十余部,发表文章四百余篇。

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