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3-4岁(全二册)1/儿童数学智力潜能开发 版权信息
- ISBN：9787544839358
- 条形码：9787544839358 ; 978-7-5448-3935-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
3-4岁(全二册)1/儿童数学智力潜能开发 内容简介
每位家长都希望自己的孩子在入学前掌握一定的数学基础知识，为他们日后的学习带来帮助，但又苦于不知道在现阶段孩子应该掌握哪些数学方面的内容。其实，在幼儿阶段，孩子能掌握的数学知识是有限的，而通过科学的训练所获得的思维能力的发展，却能帮助他们更快、更多、更好地获取数学知识，其效果也是相对持久的。于是，我把近40年的教学成果进行整理与创编，分享给更多的孩子及家长，以期给他们提供更多的帮助。 “何秋光思维训练”《儿童数学智力潜能开发》（全七册）是依据儿童生理、心理特征和认知水平，科学、全面、系统、完整地向3-6岁的儿童进行数学教育的各项目标和内容，使广大家长通过此套图书，了解和掌握各年龄阶段儿童数学包含的内容以及儿童数学概念的认知发展规律。 “何秋光思维训练”《儿童数学智力潜能开发》（全七册）的目录已经详细地告诉家长各年龄阶段儿童数学的教育目标和内容，家长了解了这些内容后，就能够有针对性地为孩子勾画出一个可以达到的发展前景，使他们走出单纯的知识记忆，获得观察、分析、判断、推理、概括、想象、创造性的思维能力。 此外，“何秋光思维训练”《儿童数学智力潜能开发》（全七册）的内容以培养儿童数学学习兴趣和发展儿童数学能力为目标，内容丰富、形式多样、易于操作，使每个孩子通过此套图书，均可以获得不同程度的发展，并为他们日后在小学学习数学创造有利条件。
3-4岁(全二册)1/儿童数学智力潜能开发 目录
《儿童数学智力潜能开发3-4岁（1）》：
对应和比较
对应和比较（一）
对应和比较（二）
对应和比较（三）
对应和比较（四）
对应和比较（五）
对应和比较（六）
分类
按大小分类（一）
按大小分类（二）
按颜色分类（一）
按颜色分类（二）
按形状分类
按特征分类（一）
按特征分类（二）
按特征分类（三）
找相同（一）
找相同（二）
找异同（一）
找异同（二）
量的比较和排序
大小比较（一）
大小比较（二）
大小比较和排序（一）
大小比较和排序（二）
*大和*小（一）
*大和*小（二）
长短比较（一）
长短比较（二）
长短比较和排序
高矮比较
高矮比较和排序
大小、长短、高矮综合游戏
规律排序（一）
规律排序（二）
《儿童数学智力潜能开发3-4岁（2）》：
几何图形
认识正方形
复习正方形
认识三角形
复习三角形
认识圆形
复习圆形
图形综合游戏（一）
图形综合游戏（二）
图形综合游戏（三）
图形综合游戏（四）
方位
认识上下（一）
认识上下（二）
认识里外（一）
认识里外（二）
方位综合游戏
时间
认识早晨和晚上
1和许多
1和许多（一）
1和许多（二）
1和许多（三）
1和许多（四）
认识5以内的数
认识数目1
认识数目2
2的形成
复习数目2
认识数目3
3的形成（一）
3的形成（二）
复习3以内的数（一）
复习3以内的数（二）
认识数目4
4的形成
复习4以内的数（一）
复习4以内的数（二）
复习4以内的数（三）
认识数目5
5的形成
复习5以内的数（一）
复习5以内的数（二）
复习5以内的数（三）
复习5以内的数（四）
对应和比较
对应和比较（一）
对应和比较（二）
对应和比较（三）
对应和比较（四）
对应和比较（五）
对应和比较（六）
分类
按大小分类（一）
按大小分类（二）
按颜色分类（一）
按颜色分类（二）
按形状分类
按特征分类（一）
按特征分类（二）
按特征分类（三）
找相同（一）
找相同（二）
找异同（一）
找异同（二）
量的比较和排序
大小比较（一）
大小比较（二）
大小比较和排序（一）
大小比较和排序（二）
*大和*小（一）
*大和*小（二）
长短比较（一）
长短比较（二）
长短比较和排序
高矮比较
高矮比较和排序
大小、长短、高矮综合游戏
规律排序（一）
规律排序（二）
《儿童数学智力潜能开发3-4岁（2）》：
几何图形
认识正方形
复习正方形
认识三角形
复习三角形
认识圆形
复习圆形
图形综合游戏（一）
图形综合游戏（二）
图形综合游戏（三）
图形综合游戏（四）
方位
认识上下（一）
认识上下（二）
认识里外（一）
认识里外（二）
方位综合游戏
时间
认识早晨和晚上
1和许多
1和许多（一）
1和许多（二）
1和许多（三）
1和许多（四）
认识5以内的数
认识数目1
认识数目2
2的形成
复习数目2
认识数目3
3的形成（一）
3的形成（二）
复习3以内的数（一）
复习3以内的数（二）
认识数目4
4的形成
复习4以内的数（一）
复习4以内的数（二）
复习4以内的数（三）
认识数目5
5的形成
复习5以内的数（一）
复习5以内的数（二）
复习5以内的数（三）
复习5以内的数（四）
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