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抱抱我 版权信息
- ISBN:9787556040155
- 条形码:9787556040155 ; 978-7-5560-4015-5
- 装帧:一般铜版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
抱抱我 本书特色
你是否曾经渴望一个拥抱,一个来自某人的大大拥抱?这也是小仙人掌菲利普想要的,可惜他的家人可不是这种亲切的类型。菲利普出生于一个古老的望族,家人个个举止优雅遵守礼节,他们喜欢什么都放得整整齐齐的。家人也是这样教导菲利普的,他们希望菲利普也成长为安静、稳重的仙人掌家族的一员。可是菲利普却有点与众不同的想法,他想要一个大大的拥抱。你知道的,仙人掌是一种多刺的植物……菲利普也是。但这个“尖锐”的问题可阻止不了菲利普,某天,他决定出发,去给自己找一个真正的朋友,或许,还有一个期待已久的大拥抱。 黄气球先生倒是肯给菲利普一个大大的拥抱,但结果你晓得的,黄气球先生不得不住院了。小报记者们可没放过这次大新闻,菲利普令他的家族蒙羞。可怜的菲利普决定离开家,过一个人的生活,他再也不指望能找到一个能拥抱的朋友了,但意料之外的惊喜总会发生!一天,菲利普遇到了一个跟他一样需要拥抱的好朋友。他们给了彼此温暖的拥抱。
抱抱我 内容简介
(1)友情:这是一个关于如何收获友谊的故事。小菲利普渴求的拥抱,是一个来自认同和接纳的朋友。而奇妙而地方在于,遇到小石块之后,一直渴求拥抱的小菲利普主动拥抱了这个新朋友。是的,作为朋友,也许真心的付出更能赢得爱。 (2)自我认知:小菲利普有着与自己的家族不太一样的观点,他不知道究竟是不是自己错了。特别是无意中犯错之后,他更觉得无所适从。然而离开自己原本所在的环境,主动善待他人的爱心让他找到了真正的自己,也找到了自己的价值。 (3)坚持自我:菲利普渴望一个拥抱,这想法和整个仙人掌家族的处事方式大相径庭,他们家可不是这种亲亲热热的类型。为了寻找一个温柔的拥抱,小菲利普犯了大错,家人的指责让他更加伤心。但菲利普没有放弃,他始终坚持自己的追求,在寻找拥抱的旅程中勇敢前行。 (4)亲子教育:这个故事里的家长是作为反面教材出现的。当你的孩子与你想法不一样的时候,像书中的仙人掌家族一样直接反对并不是好的选择,而应该认真倾听,怀着尊重的心态试着去理解他帮助他。而当他无意犯错的时候,与其指责他倒不如试着去倾听和了解。
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