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迷路之后找回家-培养孩子的空间思维能力

迷路之后找回家-培养孩子的空间思维能力

出版社:化学工业出版社出版时间:2016-06-01
开本: 20开 页数: 50
本类榜单:少儿销量榜
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迷路之后找回家-培养孩子的空间思维能力 版权信息

  • ISBN:9787122268082
  • 条形码:9787122268082 ; 978-7-122-26808-2
  • 装帧:一般铜版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

迷路之后找回家-培养孩子的空间思维能力 本书特色

   一天晚上,浣熊露西跟着家人一起出了门,他们要去镇上*好的垃圾桶那里。她因为一罐花生酱分了神,与家人失散了。她怎么找到家人和温暖的家呢?    在一个好心的猫头鹰的帮助下,她认清了周围的环境,并试着找到了回去的路,靠自己的力量顺利回到了家!      书后所附《写给父母的话》提供更多空间概念的信息,帮助父母通过提问、游戏、精心设计的活动等方式提高孩子的空间思维能力。

迷路之后找回家-培养孩子的空间思维能力 内容简介

1.专业性——美国心理学会资深儿童心理学家撰写,专业插画家绘图,心理学背景和翻译水平兼备的妈妈们担任翻译。书后附有“写给父母的话”,从儿童发展心理学的角度剖析孩子的种种表现,帮助家长理解孩子,指导孩子克服种种情绪障碍,陪伴孩子健康快乐成长。 2.实用性——给父母们补充相关儿童心理学知识,帮助他们更好地与孩子相处,解决育儿过程中的种种困惑。也适合幼儿园或幼教机构使用。 3.趣味性——绘本故事的表现形式容易被孩子接受,生动、有趣的故事场景将成长的道理蕴涵其中。亲子共读的形式让家长和孩子一起快乐阅读。 4.安全环保——采用可持续认证森林环保纸,大豆油墨环保印刷,亚光铜保护孩子视力,圆角设计翻页不伤手。入选北京市绿色印刷工程——优秀少儿读物绿色印刷示范项目。    空间思维能力是指我们如何思考和理解我们身处的环境,并使用空间概念来解决问题。我们每天都在分析性地思考着空间关系。和你的孩子一起读这个故事,可以帮助他们培养自己的空间思维能力——就是如何去思考和理解我们身处的位置,并运用一些空间概念来帮助我们解决问题。让孩子早一点接触空间概念可以促进他们空间认知能力的发展,还能提高上学后数学和科学课程的学习成绩。      

迷路之后找回家-培养孩子的空间思维能力 作者简介

作者:朱莉•迪勒缪斯(Julie Dillemuth),一名空间认知地理学家和童书作者。她喜欢为儿童创作绘本以培养他们的空间思维能力。她创作的故事曾发表在美国儿童杂志《儿童亮点》(Highlights for Children)以及《奥德赛》(Odyssey)上。 绘者:劳拉•伍德(Laura Wood),自由插画师,为绘本和杂志画插图。白天,她喜欢到她的工作室画动物和小孩子。晚上,她喜欢穿上她的舞鞋在星光下跳林迪舞。在这个地球上有三个地方她会称之为“家”:英国布里斯托尔、澳大利亚墨尔本、意大利特雷维谬。      译者:王玮,北京大学在读博士,有近十年的出版社童书编辑及国际合作出版经历,翻译多部儿童文学作品及绘本。多年来致力于儿童读物及阅读推广研究,任中国图书馆学会阅读推广人培训讲师。中科院心理所儿童发展与教育心理学专业在职研究生班结业,并获儿童早期教育指导师资格。6岁的女儿早已成为一个地道的小书虫。 美好的心愿就是让所有的孩子都爱上阅读、受益于阅读。

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