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中学生成长读本 版权信息
- ISBN:9787504221674
- 条形码:9787504221674 ; 978-7-5042-2167-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
中学生成长读本 本书特色
《中学生成长读本》编者周继道老师是一位资深的教育工作者。这本书共十六个专题,涵盖了德智体三个方面,基本上符合了中学生成长的需求。特别指出的是编者在中学生学习方面着墨较多,共有五个专题,是有其针对性与现实意义的。资料比较丰富是本书另一特点。这是编者从大量书籍、报刊中精选出来的。实属不易。特别是选取了许多优秀传统文化中的名言警句,是非常有意义的事,这完全符合党的十八大提出“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华传统文化”的号召。
中学生成长读本 内容简介
本书是一本资料书,编者多方收集翻阅古今中外的100多种书籍报刊,以中学生全面成长为基点,以爱国主义和继承民族文化传统为主线,以修身笃学为重点,根据中学生的思想、品性、学习需求和成长特点,杂取古今中外为学生规训的名言警句、谚语、连词、诗歌、笔记小品、人文故事(其中不少中学生的故事)。分类汇编,供中学生选读,为广大中学生的精神精神生活提供一点精神“食粮”。
中学生成长读本 目录
中学生成长读本 作者简介
周继道 贵州省湄潭县人。先后毕业于湄潭一中和贵阳师范学院中文系。 曾在北京女三中(今159中)、怀柔一中、北京三中任教。 在三中曾任校长、党总支书记。 中学高级教师、一级校长。 社会兼职有中国王森然学术思想研究会理事,还曾任北京市教育学研究会副理事长、北京教育学院教师。 著有《校长札记》、《教学谈》。 主编或参加编著的书有:《初中文言文手册》、《教育大辞典》、《实用教学论》、《学校内部管理体制改革理论与实践》、《讲国史谈国情》、《新编中学生多用词语词典》、《中学语文课程重点提示与分析》、《学与玩小书库》(丛书)等。 发表《语文教师的个性心理》、《北京三中学生课外阅读调查研究》等论文。
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