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国际汉语研究论丛-(二) 版权信息
- ISBN：9787510084416
- 条形码：9787510084416 ; 978-7-5100-8441-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
国际汉语研究论丛-(二) 本书特色
吴平主编的《国际汉语研究论丛（二）》的作者主要来自北京第二外国语学院教学团队，是他们在教学过程中的理论思考和教学实践活动的结晶。本书内容涉及汉语的本体研究、语体及语用策略、第二语言教学的理论与实践探索、国际汉语教师的培养及对中国传统文化的思考，体现了作者在汉语国际教育研究方面的学术水平和价值。
国际汉语研究论丛-(二) 内容简介
本论文集包括论文近二十篇，研究内容及其丰富，研究方法多样，主要涉及汉语的本体研究，语用理论比如恭维语的研究，教师、教材与课程建设，语言教学理论，语言对比记忆教学管理与服务等多方面的内容，集中体现了二外汉语学院在汉语国际教育研究方面的学术水平。
国际汉语研究论丛-(二) 目录
从第二语言教学的角度探讨《汉语拼音方案》的局限性与解决方案
当前深化字词关系研究的四个方向
义素分析与汉语多义词的词义引申
现代汉语恭维语及其应答策略的实证研究——以电视剧《媳妇的美好时代》为脚本
从佛教外来词看佛教对中国传统价值观念的影响
汉英语码混用的类型与动因
关于对外汉字针对性教学研究
对外汉语报刊课字母词教学
“虚词群”与对外汉语教学语法
对外汉语教材中关于“在x下”框架的编写建议
汉语教学初级阶段语体导人
基于语体导人观念的文艺语体教学操作
西方早期汉语学习史对汉语教学的几点启迪——兼谈对外汉语语体教学
远程对外汉语教学研究综述
对外汉语教材与国家形象
东亚同文书院汉语教科书《华语萃编》
国际汉语教师跨文化交际特性
孔子学院跨文化传播现状分析及对策研究
国际汉语教师的文化素养及跨文化传播能力
浅谈国际汉语教师的知识与能力素养
摩洛哥本土汉语学习现状及对策研究
汉语学院一年级本科教育情况分析及建议
“短板原理”与海外华人汉语学习——中美混血成年汉语学习者汉语速成个案研究
在歌声中学习汉语——汉语教学的新尝试
外国留学生运用比喻的偏误分析
当代士君子的姿态——林鹏先生随笔谈
后记
当前深化字词关系研究的四个方向
义素分析与汉语多义词的词义引申
现代汉语恭维语及其应答策略的实证研究——以电视剧《媳妇的美好时代》为脚本
从佛教外来词看佛教对中国传统价值观念的影响
汉英语码混用的类型与动因
关于对外汉字针对性教学研究
对外汉语报刊课字母词教学
“虚词群”与对外汉语教学语法
对外汉语教材中关于“在x下”框架的编写建议
汉语教学初级阶段语体导人
基于语体导人观念的文艺语体教学操作
西方早期汉语学习史对汉语教学的几点启迪——兼谈对外汉语语体教学
远程对外汉语教学研究综述
对外汉语教材与国家形象
东亚同文书院汉语教科书《华语萃编》
国际汉语教师跨文化交际特性
孔子学院跨文化传播现状分析及对策研究
国际汉语教师的文化素养及跨文化传播能力
浅谈国际汉语教师的知识与能力素养
摩洛哥本土汉语学习现状及对策研究
汉语学院一年级本科教育情况分析及建议
“短板原理”与海外华人汉语学习——中美混血成年汉语学习者汉语速成个案研究
在歌声中学习汉语——汉语教学的新尝试
外国留学生运用比喻的偏误分析
当代士君子的姿态——林鹏先生随笔谈
后记
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国际汉语研究论丛-(二) 作者简介
男，汉族，教授。1986年毕业于南京大学中文系。2003年至2006年师从中央民族大学张公瑾先生，获得文学博士学位。1986年8月任职于北京第二外国语学院至今，从事对外汉语教学和研究工作，担任过基础汉语、中级汉语、高级汉语等多门课程的教学工作，并曾赴澳大利亚堪培拉大学、韩国徐罗伐大学担任汉语教师两年。
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