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数学阶梯训练-第1阶 版权信息
- ISBN：9787539756325
- 条形码：9787539756325 ; 978-7-5397-5632-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
数学阶梯训练-第1阶 本书特色
数学能力分级训练，主题式学习，阶梯式训练。 抓住孩子多元智能开发的关键期。1.由经验丰富的幼教专家根据《3～6岁儿童学习与发展指南》编写而成。 2.采用主题式学习模式，编排科学合理； 科学分级阶梯式训练，学习循序渐进； 让孩子动手动脑，轻轻松松提升数学能力。
数学阶梯训练-第1阶 内容简介
《幼儿阶梯学习系列：数学阶梯训练（第1阶）》包含八个主题，每个主题选取数、量、形、时间、空间等方面内容设计丰富的游戏活动，循序渐进地提升幼儿的排序、比较、计数和分类能力等。插图采用流行的韩式风格，形象童趣可爱；活动操作版面活泼生动。另外，编者还精心编写了“专家提示”版块，为家长正确引导孩子完成活动、在生活中拓展数学知识提供指导，从而更好地帮助孩子运用数学知识解决生活中的实际问题，实现“数学游戏化、数学生活化”的学习手段和发展目标。
数学阶梯训练-第1阶 目录
幼儿园真快乐
上幼儿园（比较大小）
谁是后来的（感知3以内的数量
洗手啦（感知3以内的数量）
吃点心（一一对应）
排排坐（比较多少）
睡觉了（感知方位）
水果乐园
运水果（感知“1”和“许多”）
大大小小的果子（比较大小）
找果篮（按颜色分类）
水果串（按规律涂色）
水果娃娃（感知3以内的数量）
果汁（比较多少）
可爱的小猫
小猫在哪里（感知3以内的数量）
找一找（感知“1”和“许多”）
美丽的画（比较大小）
打电话（比较长短）
抓老鼠（感知方位）
爬树比赛（比较高矮）
游乐场
滑梯和蹦床（感知方位）
荡秋千（比较高矮）
海豚顶球（比较大小）
小火车（认识圆形和方形）
旋转木马（感知4以内的数量）
冬天喜洋洋
下雪了（比较大小）
打雪仗（比较远近）
找手套（匹配）
谁的帽子（对应）
雪花变水滴（比较多少）
啃落叶（感知部分与整体）
蜻蜓点水（感知“1”和“许多”）
跑步比赛（比较前后）
下雨了（匹配）
蝴蝶飞呀飞（感知3以内的数量）
七彩家园
花儿朵朵（比较多少）
圆形在哪里（认识圆形）
彩虹桥（比较长短）
化装舞会（按颜色分类）
彩虹跷跷板（比较轻重）
馋嘴丫
糖葫芦（比较多少）
贪吃的小蛇（对应）
甜甜的糖果（感知“1”和“许多”）
礼物（认识正方形）
吃蛋糕（比较异同）
好吃的食物（按特征分类）
大家一起玩
套圈（感知3以内的数量）
吹泡泡（按大小排序）
小猪请客（匹配）
小动物找家（匹配）
眼力大考验（比较异同）
搭积木（一一对应）
抓花生（感知4以内的数量）
纸盒排队（按形状排序）
上幼儿园（比较大小）
谁是后来的（感知3以内的数量
洗手啦（感知3以内的数量）
吃点心（一一对应）
排排坐（比较多少）
睡觉了（感知方位）
水果乐园
运水果（感知“1”和“许多”）
大大小小的果子（比较大小）
找果篮（按颜色分类）
水果串（按规律涂色）
水果娃娃（感知3以内的数量）
果汁（比较多少）
可爱的小猫
小猫在哪里（感知3以内的数量）
找一找（感知“1”和“许多”）
美丽的画（比较大小）
打电话（比较长短）
抓老鼠（感知方位）
爬树比赛（比较高矮）
游乐场
滑梯和蹦床（感知方位）
荡秋千（比较高矮）
海豚顶球（比较大小）
小火车（认识圆形和方形）
旋转木马（感知4以内的数量）
冬天喜洋洋
下雪了（比较大小）
打雪仗（比较远近）
找手套（匹配）
谁的帽子（对应）
雪花变水滴（比较多少）
啃落叶（感知部分与整体）
蜻蜓点水（感知“1”和“许多”）
跑步比赛（比较前后）
下雨了（匹配）
蝴蝶飞呀飞（感知3以内的数量）
七彩家园
花儿朵朵（比较多少）
圆形在哪里（认识圆形）
彩虹桥（比较长短）
化装舞会（按颜色分类）
彩虹跷跷板（比较轻重）
馋嘴丫
糖葫芦（比较多少）
贪吃的小蛇（对应）
甜甜的糖果（感知“1”和“许多”）
礼物（认识正方形）
吃蛋糕（比较异同）
好吃的食物（按特征分类）
大家一起玩
套圈（感知3以内的数量）
吹泡泡（按大小排序）
小猪请客（匹配）
小动物找家（匹配）
眼力大考验（比较异同）
搭积木（一一对应）
抓花生（感知4以内的数量）
纸盒排队（按形状排序）
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数学阶梯训练-第1阶 作者简介
严文琪、宋云梅：南京市珠江路幼儿园园长、副园长，长期从事幼儿园数学教育研究。曾参与南京市幼儿园教材的编写工作，并出版过多部幼儿数学能力训练类读物，如《创意数学训练》《全脑动员学数学》等。
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