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0-3岁婴幼儿智学指导-最新版
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0-3岁婴幼儿智学指导-最新版

作者：惠氏,<我和宝贝>杂志
出版社：企业管理出版社出版时间：2013-08-01
开本： 32开 页数： 137
本类榜单：少儿销量榜
中 图 价:¥13.5(3.4折) 定价  ¥39.8 登录后可看到会员价
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0-3岁婴幼儿智学指导-最新版 版权信息

  • ISBN：9787516404423
  • 条形码：9787516404423 ; 978-7-5164-0442-3
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    少儿
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    智力/游戏

0-3岁婴幼儿智学指导-最新版 本书特色

婴儿一出生就做好了学习的准备，并且具备了发展能力，包括记忆、社会交往技能、沟通和运动。婴儿时期是一个身体和认知方面经历巨大变化和成长的阶段。这本书提供了针对0～3岁婴幼儿的切实可行的护理和旱教方法，以帮助父母大程度地开发孩子的智学潜能。不同于大多数儿童发育和教育指导将年龄'一刀切'的方式，本书将婴幼儿划分为四个交叉重叠的年龄层次。重叠的年龄范围表示出能力发展的区间，增强了发展的连续性，更科学也更加容易参考和指导实践。” ——毛萌（中华医学会儿科学分会儿童保健学组组长成都市妇女儿童中心医院院长） “本书基于发育行为的询证研究，描述了0～3岁婴幼儿的全面发展，包括社会交往的学习和情绪表达、语言学习与沟通交流、认知学习与思维发展、运动学习与身心健康，同时提供父母有关婴幼儿能力发展的实践指导。通过家庭养育，使父母学会如何透过婴幼儿的行为表现反映各仲能力的发展，更重要的是教会父母如何寓教于乐，用游戏化的方式促进婴幼儿的智学发展和健康成长。” ——金星明（中华医学会儿科学分会发育行为学组组长上海市儿童医学中心儿保科主任） “人生的起初三年是大脑发展和学习的关键时期，这一时期的健康发畏必将为宝宝将来的成长和学习打下良好的基础。父母是是孩子的老师，理所当然应该成为自己孩子的养育专家。本书运用儿童发展心哩学和现代脑科学研究成果，为广大父母提供简明实用的科学育儿方法，帮助您培育快乐、健康、聪明的宝宝。” ——邹小兵（中华医学会儿科学分会发育行为学组委员中山大学附属第三医院儿科主任） “在生命的早期，观察、思考、活动等学习的基本能力已经建立。如果能从出生开始对孩子提供足够的机会和空间，让他们能获得不断的有效学习体验，提高信息处理效率，那么他们将有能力处理更多、更复杂的问题，让潜力得以充分发挥。在向父母们提供学习建议的同时，本书着眼于为孩子提供丰富、安全、可供探索的环境和简单有趣的游戏，让他们能够调动多个感官，采用多种方法来认识和理解不同的事物，在快乐的玩耍中，以有效的学习体验来推动认知能力的发展。” ——徐秀（中华医学会儿科学分会发育行为学组副组长复旦大学附属儿科医院儿童保健科主任） “世界卫生组织（WHO）指出：营养影响学习能力和智力发育，良好的营养和健康能使一个人的学习潜能得以充分发挥。目前的研究表明，在人生的起初三年中，来自于父母和其他看护者适宜的、良好应答的照料能够帮助孩子建立健康的学习模式，帮助儿童发展良好的情绪，在未来能更好地处理可能面临的压力。本书在为父母提供儿童发展指导和游戏活动安排的同时，还提供了细致实用的均衡营养建议，以保证婴幼儿正常生长发育和身心健康，使他们在生命早期就顺利建立起思考、观察、活动等支持学习的基本能力。” ——童梅玲（中华医学会儿科学分会发育行为学组委员南京市妇幼保健院儿童保健科主任）

0-3岁婴幼儿智学指导-最新版 内容简介

《0-3岁婴幼儿智学指导(*新版)》分为社交学习与情绪表达、语言学习与沟通交流、认知学习与思维发展、运动学习与身心健康,以及均衡营养五大章。其中**章到第四章涵盖了婴幼儿智学能力发展的四个重要方面,而第五章则从智学潜能发展的物质基础——均衡营养方面,为父母提供了详细的建议。本书中每个章节都按照孩子的发展规律来合理划分了月龄,在每个月龄阶段中,前四章都按照“观察——思考——活动”这三个学习的重要环节依次分析孩子的发展状况。你可以在每个章节下直接找到你的孩子目前所处的年龄阶段,了解孩子能力的发展状况,然后按照随后提供的亲子游戏及“指导建议”,来帮助孩子进一步发展他的学习潜力。你也可以通过本书对后续年龄段的描述和指导,提前了解孩子未来的发展重点,为孩子下一阶段的发展做好准备。

0-3岁婴幼儿智学指导-最新版 目录

O~36个月智学及发育速查表
社交学习与情绪表达
PART1 了解社交和情绪的发展过程
PART2 O~8个月婴儿社交和情绪发展方法指导
PART3 6~15个月较大婴儿社交和情绪发展方法指导
PART4 12~24个月幼儿社交和情绪发展方法指导
PART5 22~33个月较大幼儿社交和情绪发展方法指导
语言学习与沟通交流
PART1 了解语言学习的体验过程
PART2 0~8个月婴儿语言和沟通发展方法指导
PART3 6~15个月较大婴儿语言和沟通发展方法指导
PART4 12~24个月幼儿语言和沟通发展方法指导
PART5 22~33个月较大幼儿语言和沟通发展方法指导
认知学习与思维发展
PART1 了解认知能力的发展过程
O~36个月智学及发育速查表
社交学习与情绪表达
&nbsp; PART1 了解社交和情绪的发展过程
&nbsp; PART2 O~8个月婴儿社交和情绪发展方法指导
&nbsp; PART3 6~15个月较大婴儿社交和情绪发展方法指导
&nbsp; PART4 12~24个月幼儿社交和情绪发展方法指导
&nbsp; PART5 22~33个月较大幼儿社交和情绪发展方法指导
语言学习与沟通交流
&nbsp; PART1 了解语言学习的体验过程
&nbsp; PART2 0~8个月婴儿语言和沟通发展方法指导
&nbsp; PART3 6~15个月较大婴儿语言和沟通发展方法指导
&nbsp; PART4 12~24个月幼儿语言和沟通发展方法指导
&nbsp; PART5 22~33个月较大幼儿语言和沟通发展方法指导
认知学习与思维发展
&nbsp; PART1 了解认知能力的发展过程
&nbsp; PART2 0~8个月婴儿认知发展方法指导
&nbsp; PART3 6~15个月较大婴儿认知发展方法指导
&nbsp; PART4 12~24个月幼儿认知发展方法指导
&nbsp; PART5 22~33个月较大幼儿认知发展方法指导
运动学习与身心健康
&nbsp; PART1 了解身心健康发展的三个方面
&nbsp; PART2 O~8个月婴儿身心健康发展方法指导
&nbsp; PART3 6~15个月较大婴儿身心健康发展方法指导
&nbsp; PART4 12~24个月幼儿身心健康发展方法指导
&nbsp; PART5 22~33个月较大幼儿身心健康发展方法指导
学习潜能的物质基础——均衡营养
&nbsp; PART1 认识六大关键营养素
&nbsp; PART2 支持婴幼儿脑部发育的营养指导
&nbsp; PART3 支持婴幼儿视觉发育的营养指导
&nbsp; PART4 支持婴幼儿体格发育的营养指导
&nbsp; PART5 支持婴幼儿免疫系统发育的营养指导
附录 &nbsp;断乳期(4~6个月至1岁)婴儿一日所需营养指导1~3岁幼儿一日所需营养指导
结语

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