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护理教育学-第3版-供本科护理类专业用-含光盘 版权信息
- ISBN：9787117160148
- 条形码：9787117160148 ; 978-7-117-16014-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
护理教育学-第3版-供本科护理类专业用-含光盘 本书特色
新版《护理教育学(附光盘)》由姜安丽主编，共分10章，约30万字，19幅插图。第l章从宏观层面，重点阐述了教育学和护理教育学的基本概念和本质、结构和功能、特点和任务，以及改革与发展；2～5章从中观层面，阐述了护理教育的目标和课程、心理学基础以及护理教育的师生及其相互关系等理论问题；6—9章则从微观层面，详尽阐释了护理教育实践过程中的应用理论和基本技术，包括教学规律、教学原则、教学组织形式、教学方法和教学评价等方面的知识。第10章着重讲述了护理教育的主体——学生的全面发展、各育之间的关系以及相应的理论与技术。
护理教育学-第3版-供本科护理类专业用-含光盘 内容简介
新版《护理教育学》教材共分10章。第1章从宏观层面，重点阐述了教育学和护理教育学的基本概念和本质、结构和功能、特点和任务，以及改革与发展； 2～5章从中观层面，阐述了护理教育的目标和课程、心理学基础以及护理教育的师生及其相互关系等理论问题； 5～9章则从微观层面，详尽阐释了护理教育实践过程中的应用理论和基本技术，包括教学规律、教学原则、教学组织形式、教学方法和教学评价等方面的知识。第10章着重讲述了护理教育的主体--学生全面发展各育之间的关系以及相应的理论与技术。
护理教育学-第3版-供本科护理类专业用-含光盘 目录
**章 导论 **节 教育与教育学概述 一、教育的概念与本质功能 二、教育的基本要素及其相互关系 三、教育学的概念和发展 四、教育与社会发展 五、教育与个体的发展 第二节 护理教育学概述 一、护理教育学的概念 二、护理教育学与其他学科的关系 三、护理教育的性质和任务 四、护理教育的基本特点 第三节 护理教育体系的结构 一、护理教育体系的层次结构 二、护理教育体系的形式结构 第四节 护理教育的发展与改革 一、国外护理教育的发展与改革 二、我国护理教育的发展与改革 三、21世纪我国护理教育发展的主要方向和策略 第二章 护理学专业的教师与学生 **节 护理学专业的学生 一、护理学专业学生的基本属性 二、护理学专业学生的权利与义务 第二节 护理学专业的教师 一、教师劳动的价值与特点 二、教师的权利与义务 三、教师的职责与角色 四、护理学专业教师的职业素质 五、护理学专业
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