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公差配合与测量技能基础-(任务驱动模式)

公差配合与测量技能基础-(任务驱动模式)

作者:冯旭
出版社:机械工业出版社出版时间:2010-08-01
开本: 16开 页数: 93页
本类榜单:工业技术销量榜
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公差配合与测量技能基础-(任务驱动模式) 版权信息

公差配合与测量技能基础-(任务驱动模式) 本书特色

《公差配合与测量技能基础(任务驱动模式)》可供中等职业技术学校、技工学校、职业高中使用。

公差配合与测量技能基础-(任务驱动模式) 目录

序前言绪论**单元 公差与配合模块一 公差配合的基本术语及定义一、概述二、尺寸的术语及定义三、偏差与公差的术语及定义四、公差带图五、配合的术语及定义测量实践课题一 金属直尺、内外卡钳测量基本技能一、训练目标二、相关知识三、综合练习:阶梯板的测量模块二 标准公差与基本偏差一、标准公差二、基本偏差测量实践课题二 游标卡尺测量基本技能一、训练目标二、相关知识三、综合练习:阶梯板的测量模块三 公差与配合的应用一、基准制和配合的选用二、公差等级的选用测量实践课题三 游标万能角度尺测量基本技能一、训练目标二、相关知识三、综合练习:异形件的测量测量实践课题四 指示表测量基本技能一、训练目标二、相关知识三、综合练习:偏心轴的测量第二单元 几何公差模块一 几何公差概述一、基本概念和基本术语二、几何公差的特征项目和符号三、几何公差的识读方法测量实践课题一 平面度检测基本技能一、训练目标二、相关知识三、综合练习:箱体平面度的检测模块二 形位误差和公差一、形状误差和形状公差二、其他误差和公差测量实践课题二 圆度检测基本技能一、训练目标二、相关知识三、综合练习:阶梯轴圆度的检测模块三 形位公差带一、形位公差带的含义二、形位公差带的组成和应用测量实践课题三 平行度检测基本技能一、训练目标二、相关知识三、综合练习:轮坯平行度的检测测量实践课题四 垂直度检测基本技能一、训练目标二、相关知识三、综合练习:轴垂直度的检测第三单元 表面粗糙度模块一 表面粗糙度概述一、基本概念二、表面粗糙度的评定参数测量实践课题一 表面粗糙度检测基本技能一、训练目标二、相关知识三、综合练习:轴套表面粗糙度的检测模块二 表面粗糙度代号及识读一、表面粗糙度代号二、表面粗糙度的标注测量实践课题二 表面粗糙度检测仪检测基本技能一、训练目标二、相关知识三、综合练习:表面粗糙度的检测第四单元 千分尺、内径指示表和杠杆指示表模块一千分尺一、外径千分尺二、其他千分尺测量实践课题一千分尺测量基本技能一、训练目标二、综合练习:用千分尺测量阶梯轴的尺寸模块二 内径指示表测量实践课题二 内径指示表测量基本技能一、训练目标二、综合练习:用内径指示表测量阶梯套的尺寸模块三 杠杆指示表测量实践课题三 杠杆指示表测量基本技能一、训练目标二、综合练习:用杠杆指示表测量轴套的尺寸第五单元 量块和量规模块一 长度标准量块一、量块的用途、结构形式和精度等级二、量块的尺寸组合及使用方法三、量块的维护保养测量实践课题一 量块使用技能一、训练目标二、综合练习:用量块测量工件的尺寸模块二 角度量块测量实践课题二 检测工件的楔角模块三 量规的使用技能一、光滑极限量规二、螺纹量规测量实践课题三 用螺纹环规检验螺纹轴一、训练目标二、综合练习:用螺纹环规检验螺纹轴第六单元 正弦规和水平仪模块一 正弦规的使用技能测量实践课题一 用正弦规测量N。2:莫氏锥度塞规一、训练目标二、综合练习:用正弦规测量N。2:莫氏锥度塞规模块二 水平仪的使用技能一、水平仪二、水准式水平仪的工作原理三、倾斜角的计算四、水平仪的读数方法五、使用水平仪时的注意事项测量实践课题二 导轨直线度的检测一、训练目标二、综合练习:测量床身导轨的直线度参考文献
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公差配合与测量技能基础-(任务驱动模式) 节选

《公差配合与测量技能基础(任务驱动模式)》是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求,根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写的。本教材的主要内容包括:公差与配合,几何公差,表面粗糙度,千分尺、内径指示表和杠杆指示表,量块和量规,正弦规和水平仪。

公差配合与测量技能基础-(任务驱动模式) 相关资料

插图:一、本课程的性质和任务本课程是中等职业技术学校机械类专业“理实一体化”的技术基础课。本课程包括公差配合与测量技能基础两大部分,通过学习可为工艺课和生产实习教学打下必要的专业理论基础和测量技能基础。通过本课程的学习,应了解国家标准中有关极限与配合等方面的基本术语及定义;熟悉极限与配合标准的基本规定;掌握极限与配合方面的基本计算方法及代号的标注和识读;了解几何公差的基本内容;理解几何公差代号的含义;掌握几何公差代号的识读方法;了解表面粗糙度的评定标准及掌握表面粗糙度符号、代号的注法;掌握表面粗糙度的基本检测方法;理解常用量具的读数原理;掌握常用量具和量仪的使用方法;掌握国家职业标准所要求的机械加工所需的测量技能基础。学生在学习本课程时,要注意把专业理论与测量实践相结合,通过测量实践加深理解和掌握相关的理论知识。二、互换性概述1.互换性的含义一台机器或部件是由很多零件装配在一起所构成的。在装配时,从大批生产出来的同一规格的零件中任意取出一件,不需再经任何选择和修配,便可直接安装到机器或部件上,并能保证其使用性能,这种技术特性叫做互换性。具有这种技术特性的零件称为具有互换性的零件。互换性是现代机械工业生产必不可少的重要技术措施。在日常学习和生活中,互换性的例子很多。例如自动铅笔的铅芯用没了,可以换上一根同样规格的铅芯继续使用;电子手表的电池没电了,换上一块同一规格的新电池可继续使用;自行车上的脚蹬坏了,换上一个同一规格的新脚蹬可继续使用。上述所列举的同一规格自动铅笔的铅芯,同一规格电子手表的电池,同一规格自行车的脚蹬,都是具有互换性的。可见,具有互换性的零、部件应同时具备两个基本条件。

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