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培养孩子的道德观 版权信息
- ISBN：7501938288
- 条形码：9787501938285 ; 978-7-5019-3828-5
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
培养孩子的道德观 本书特色
这是一本充满智慧、温馨、完全实用的书。这是一本对所有饱含爱心的父母具有价值的书——他们想培养出有爱心的孩子。
培养孩子的道德观 内容简介
你想让孩子成为一个善良、值得信任、体谅他人、公正无私的人吗？本书提供了四十条具体的建议，以及鲜明而富有爱心的指导，告诉你应当怎样教给孩子“道德智慧”。 本书以坚实的心理学理论为基础，采纳了*新的研究成功——*重要的是，它立足于当今父母面对的真实问题——阐述了儿童道德观的发展，并告诉我们应该怎样培养和加强孩子们的道德观念。 书中解析了影响、塑造、促进儿童道德发展的诸多作用因素。同时揭示了一些家长*容易犯的错误并指出如何认识和避免它们。
培养孩子的道德观 目录
一、情感：情感是道德的基础
1 学会正确调节孩子的情感
……
二、推理：情感需要推理的引导
6 向孩子解释你为什么赞成或不赞成他的行为
……
三、自尊：自尊是道德行为的前提
11 尊重孩子
……
四、训导：行为都有其结果
16 教导孩子时要灵活，不要反复无常
……
五、习惯：道德通过观察和实践获得
21 为你的孩子提供帮助别人的机会
……
六、偏见：公正地对待所有的人是道德的基础
26 检查你自己的偏见
……
七、价值观：某些价值观比另一些更重要
八、社会：道德具有社会性
后记
1 学会正确调节孩子的情感
……
二、推理：情感需要推理的引导
6 向孩子解释你为什么赞成或不赞成他的行为
……
三、自尊：自尊是道德行为的前提
11 尊重孩子
……
四、训导：行为都有其结果
16 教导孩子时要灵活，不要反复无常
……
五、习惯：道德通过观察和实践获得
21 为你的孩子提供帮助别人的机会
……
六、偏见：公正地对待所有的人是道德的基础
26 检查你自己的偏见
……
七、价值观：某些价值观比另一些更重要
八、社会：道德具有社会性
后记
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